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[单选题]

五指活动中课程内容的组织方法为()。

A.单元教学法

B.分科教学法

C.方案教学法

D.作业教学法

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第1题

陈鹤琴提出了适合学前儿童发展的课程组织法,这就是()。

A.单元教学法

B.整个教学法

C.科目教学法

D.小团体教学法

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第2题

与讲授法常结合运用的教学方法为()。

A.分解教学法

B.完整教学法

C.循环教学法

D.示范教学法

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第3题

保加利亚医学博士洛扎诺夫20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐、游戏等强化教学效果的方法是()

A.探究发现教学法

B.范例教学法

C.暗示教学法

D.纲要信号教学法

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第4题

()是指教师不直接把现成的知识传授给学生,而是引导学生在教师事先精心设计、周密组织安排的一系列学习活动中,通过自主探索、合作交流,自己去发现所学内容的事实、主动获取知识的一种教学方法。

A.发现教学法

B.情境教学法

C.尝试教学法

D.游戏教学法

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第5题

()教学法通常在学员具备了一定的专业理论知识后、实践操作前进行。

A.示范教学法

B.模拟教学法

C.项目教学法

D.问题式培训教学法

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第6题

在物业服务企业常用的培训方法中,()是物业服务企业培训中常用的培训方式。

A.远程网络教学法

B.现场教学法

C.师徒式培训法

D.课堂教学法

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第7题

员工培训的五种教学法分别是()和电脑辅助学习法。

A.课堂教学法

B.视听教学法

C.程序教学法

D.学术交流研讨会

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第8题

设计教学法,又叫单元教学法,其提出者是()。

A.克伯屈

B.特朗普

C.帕克赫斯特

D.兰卡斯特

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第9题

以教师为中心的教学方法主要有()。

A.直接教学法

B.支架教学法

C.讲授法

D.探讨法

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第10题

投影教学中最基本、最简便的教学方法是()

A.A.书写教学法

B.B.实物投影法

C.C.图片教学法

D.D.导引教学法

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