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[多选题]

在上课的时候,发现学生注意力不集中的现象,你可以运用下列哪些措施来集中学生注意力()

A.走到注意力不集中的学生的身边用体态语提醒

B.讲一些幽默的小笑话,活跃一下气氛

C.不断教育学生,用语言感化他们,提出学生学习的重要性

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第1题

CAM-ICU评估阳性标准为()。

A.A.意识状态的急性改变、注意力不集中、思维紊乱

B.B.注意力不集中、思维紊乱

C.C.识状态的急性改变、注意力不集中

D.D.思维紊乱

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第2题

观察婴幼儿听故事的反应,发现注意力不集中,要分析原因?()
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第3题

当一个孩子出现了注意力不集中的情况,或者家长跟你说孩子注意力不集中,那么我们首先要做的是?()

A.建议孩子去医院检查

B.找出注意力障碍的原因,比如生病、情绪等等

C.直接告诉家长如何锻炼孩子的注意力

D.站在父母这边,告诉孩子要集中精力

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第4题

操作型失误主要原因是:注意力不集中,或注意力过分集中于某一点而忘记或忽视其他操作,这类失误人们常用“违章”、“违规”、“不执行程序”等来形容。()
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第5题

事例导入是教师巧设悬念,利用学生急切期待的心理,使教学内容产生诱惑力,集中学生的注意力,从而提高教学效果。()
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第6题

注意力不集中的原因可以追溯到0-6岁的早期教育,家长哪种行为会造成孩子注意力不集中()?

A.帮助孩子一起收拾玩具

B.孩子独自玩玩具时,总会关心是否要喝水

C.与孩子一起搭玩具

D.经常性给孩子买一些新玩具

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第7题

严重的营养不良不会导致脑细胞减少,注意力不集中,记忆力衰退。()
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第8题

小李对数学课特别喜欢,每次一到学习数学的时候都会心情愉快,能集中注意力,这主要是个体情绪因素影响注意力。()
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第9题

有些同学平时不爱上课、学习无计划、作业拖拉、无求知欲和上进心等,都是()的表现。

A.学习动机过强

B.学习动机不足

C.记忆力减退

D.注意力不集中

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第10题

营养缺铁性贫血的症状不包括()。

A.A.全身疲乏无力

B.B.注意力不集中

C.C.肌肉酸痛

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