学习需要是（)产生的基础，是激发学生进行各种学习活动的内部激活动力（即内驱力)。

A.学习动机

B.学习兴趣

C.自我需要

D.价值观

A.内在的学习动机

B.外在的学习动机

C.内在的学习动机和与之关联的促进因素

D.自我激发的学习动机

A.坚持以外部动机激发为主,内部动机为辅

B.实施启发式教学

C.利用学习结果的反馈作用

D.适时运用竞赛与评比

A.学习活动本身

B.学习结果

C.学习过程

D.学习活动

A、内驱力

B、认知

C、诱因

D、情感

A.认知内驱

B.自我提高内驱力

C.期待内驱

D.附属内驱

A.建立一个自主支持性的课堂

B.培养学生的胜任力

C.提高课堂中的学习兴趣

D.组织合作学习

A.认知内驱力

B.附属动机

C.自我提高内驱力

D.生理性内驱力