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[主观题]

培训转化理论主要包含()这几种理论。

培训转化理论主要包含()这几种理论。

A、信息加工理论

B、同因素理论

C、激励推广理论

D、认知转化理论

E、成人学习理论

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第1题

教育心理学最重要、最核心的理论是()

A.智力理论

B.动机理论

C.学习理论

D.认知理论

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第2题

以下哪项理论属于激励的过程理论()。

A.需求层次理论

B.公平理论

C.双因素理论

D.ERG理论

E.成就需求理论

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第3题

儿童情绪获得的理论有:学习理论、知觉再认理论和()理论。

A.社会认知

B.观察学习

C.条件反射

D.顿悟

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第4题

行为塑造是属于依据哪一个行为主义学习理论为基础培训方法()。

A.社会学习理论

B.强化理论

C.目标设置理论

D.期望理论

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第5题

维果茨基创立的理论是()。

A.社会学习理论

B.认知-发展理论

C.生态学用论

D.文化-历史理论

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第6题

动作技能是如何学习和获得的?科学家对此提出了各种解释。从20世纪60年代后期以来,主要形成了以下几种理论()。

A.闭环理论

B.动作编程理论(含图式理论)

C.动态动作学习理论

D.学习理论

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第7题

行为的培训策略的主要理论依据是()。

A.领导匹配理论

B.领导匹配理论

C.管理人员角色模型

D.双环学习理论

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第8题

下列情绪理论中,不属于情绪的认知理论是()。

A.认知-评价理论

B.詹姆斯-兰格理论

C.两因素情绪理论

D.评定-兴奋说

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第9题

以下属于行为科学理论的是()

A.期望理论

B.公平理论

C.双因素理论

D.需要层次论

E.成就激励理论

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第10题

用于解释社会化过程的理论有:()

A.精神分析学说

B.认知发展论

C.社会学习理论

D.正常成熟论

E.群体社会化理论

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