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[单选题]

和高中相比,大学阶段的学习具有()特点。

A.自主性

B.专业性

C.探索性

D.多元性

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第1题

大学学习的特点主要有()。

A.专业性

B.自主性

C.单一性

D.开放性

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第2题

大学生学习的特点是()

A.学习过程从被动性转变为自主性

B.学习内容的专业性

C.学习方式的多样性

D.学习目的的研究探索性与创新性

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第3题

大学教育的目标是培养高层次专业人才,与中学相比大学教育的特点是()。

A.专业性

B.探索性

C.职业定向性

D.社会服务性

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第4题

在下列哪个阶段个体的发展具有动荡性?()

A.小学阶段

B.初中阶段

C.高中阶段

D.大学阶段

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第5题

学分设置中的实践学分(实习学分),体现了大学学习的哪个特点?()

A.A.学生为主体

B.B.自主性提高

C.C.实践学习突出

D.D.专业学习博大精深

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第6题

与中学阶段相比,大学阶段的学习,需要充分发挥学习的主动性、创造性。()
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第7题

()是大学学习的第一特征,是大学学习与高中学习的主要区别之所在。

A.自主学习

B.碎片化学习

C.深度学习

D.合作学习

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第8题

旅游政策法规的特点有哪些()?

A.综合性

B.专业性

C.效益性

D.涉外性

E.自主性

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第9题

与中学相比,大学的学习要求有如下的变化()。

A.有高考就没压力,甚至可以不学习了

B.同学们可以根据自己的兴趣和能力选修相关课程,学习自主性大大增强

C.学习只要学好老师的课堂理论就可以了

D.不需要追求考试分数,及格即可

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第10题

学生完成向理论思维的转化,抽象思维占了优势地位,发生在()。

A.小学阶段

B.初中阶段

C.高中阶段

D.大学阶段

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