以下属于生命教育的目的是（)。

A.人生观教育

B.道德理想教育

C.法制安全教育

D.身心健康教育

E.价值观教育

A.社会公德

B.职业道德

C.家庭美德

D.个人品德

A.健康照顾功能

B.社会化功能

C.经济功能

D.情感功能

A.知是行的先导，行是知的目的

B.行是知的先导，知是行的目的

C.知是行的内容，行是知的形式

D.行是知的结果，知是行的原因

A.人文关怀教育

B.健康信念模式

C.知信行教育

D.临终关怀教育

A.感知健康行为理论

B.自我效能理论

C.健康信念模式

D.知信行模式

A.知是知识学习和接受有关健康的信息的过程

B.信是对传播的信息相信、信仰,并且形成一种信念

C.从知到行，三者之间存在必然性

D.行就是将已知的、并且相信的东西付之于行动

A.健康行动模式

B.健康教育的知信行模式KABP

C.计划性行为理论

D.心理场论模式

A.格林模式

B.知信行模式

C.健康信念模式

D.行为转变阶段模式

A.人生观

B.价值观

C.世界观

D.人类主观意识