根据操作技能形成过程中的动作特点，操作技能的学习可以分为（)。

A.操作定向、操作模仿、操作整合

B.操作模仿、操作整合、操作纯熟

C.操作定向、操作模仿、操作整合、操作纯熟

D.操作定向、操作反馈、操作整合、操作纯熟

A.精确性

B.时间性

C.一致性

D.适应性

A.空枪操作掌握动作-教练弹、实弹混合体验巩固动作-教练弹操作熟练动作

B.教练弹操作熟练动作-空枪操作掌握动作-教练弹、实弹混合体验巩固动作

C.空枪操作掌握动作-教练弹操作熟练动作-教练弹、实弹混合体验巩固动作

D.教练弹操作熟练动作-教练弹、实弹混合体验巩固动作-空枪操作掌握动作

A.企业管理制度

B.相关规范

C.礼仪动作

D.专业性的知识

E.操作技能

A.A.不熟练

B.B.一般

C.C.较熟练

D.D.运用自如

A.示范操作

B.安全教育

C.现场技术指导

D.指导操作

A.原型定向、原型操作

B.原型定向、原型操作、习惯形成

C.原型定向、原型操作、原型内化

D.原型操作、原型内化

A.住院医师在临床上多练习，自然会掌握

B.提高住院医师的临床操作技能需要给与个体化指导

C.提高住院医师的临床操作技能最重要的是多观摩

D.操作时不需要跟患者进行交流

E.临床操作技能只能老师手把手的教

A.熟练操作Word

B.熟练操作Excel

C.熟练操作PS

D.会进行电子文件的管理

A.危险

B.特殊工种

C.一般

D.特别