粗大动作训练时要关注婴幼儿的（）大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。

A.情感性认知

B.发展性认知

C.知识性认知

D.社会性认知

A.言词+声音+表情动作

B.言词7%+声音38%+表情动作55%

C.言词10%+声音38%+表情动作55%

D.言词10%+声音40%+表情动作55%

A.A.传递

B.B.交流

C.C.沟通

D.D.表达

A.语言

B.表情

C.移情

D.动作

A.面部表情

B.身段表情

C.言语表情

D.声调表情

A.面部表情言语表情身段表情与手势

B.面部表情言语表情书面文字

C.言语表情身段表情与手势个人日记

D.身段表情与手势个人日记人际关系

A.口头语言、书面语言、图片或者图型

B.动作表情，眼神

C.强迫接受

D.距离、持物

A.成人可以将婴儿抱在怀中，共同翻看色彩鲜艳、图文并茂的图书成图片，易引发婴幼儿对阅读的兴趣

B.在给婴幼儿进行早期阅读时，若婴幼儿对相关内容不感兴趣，成人应强行阅读，直到阅读一页后再阅读一页

C.在给婴幼儿进行早期阅读时，成人要随时使用手势、肢体语言、面部表情把书的情节表现出来

D.成人进行阅读时，尽量用婴幼儿听得懂的语言

A.面部表情

B.身段表情

C.言语表情

D.动作表情

A.声音

B.表情

C.笔触

D.姿势