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[单选题]

提升教师师德修养水平的基本途径方法是()。

A.在教育教学过程中提升

B.在师生交往中提升

C.在社会生活中提升

D.在家庭生活中提升

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第1题

提升师德修养水平的有效途径和方法有()。

A.在教育教学过程中的自我提升

B.在家庭生活中的自我提升

C.在社会生活中自我提升

D.在师生交往中的自我提升

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第2题

教师自身的师德修养是教师职业道德的关键。()
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第3题

《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》指出,加强师德师风建设的总体目标是()。

A.教师权益保障体系基本建立,教师安心、热心、舒心、静心从教的良好环境基本形成,师道尊严进一步提振

B.教师思想政治素质和职业道德水平全面提升,教师敬业立学、崇德尚美呈现新风貌

C.经过5年左右努力,基本建立起完备的师德师风建设制度体系和有效的师德师风建设长效机制

D.全社会对教师职业认同度加深,教师政治地位、社会地位、职业地位显著提高,尊师重教蔚然成风

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第4题

教师良好的师德修养是实现目标的根本保证。()
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第5题

讲好中国故事是宣传工作的基本方法,也是()的基本途径。

A.提升中华文化影响力

B.提升政治影响力

C.提升经济影响力

D.提升社会影响力

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第6题

师德的灵魂是提高修养。()
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第7题

教师良心有着客观的社会基础,具体表现在()。

A.它是教师主体内在意志的表现

B.它是对教师道德关系的自觉反映

C.它随着社会生活的发展而形成

D.它是教师职业道德教育和师德修养的产物

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第8题

《教师专业标准》的四个基本理念是师德为先、学生为本、能力为重、终身学习。()
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第9题

以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是()。

A.是教师在职业活动中,根据一定的道德观念和价值原则,处理各种伦理关系的实践活动

B.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行

C.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次

D.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一

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第10题

学习教育学助于提高我们高尚的师德修养,自觉为人师表。()。
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