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[多选题]

在倾听对方讲话时需要()。

A.选择性倾听

B.同心理地听

C.耐心地听

D.倾听时进行反馈

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第1题

不符合倾听的原则有()。

A.要适应讲话者风格

B.仅用耳朵听

C.首先要理解对方

D.鼓励对方

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第2题

倾听的最佳层次是()。

A.忽视地听

B.假装在听

C.专注地听

D.同理心式地听

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第3题

倾听的最高层次为3F倾听,3包括听事实、听感受和()

A.听意图

B.听情绪

C.听表达

D.听语气

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第4题

在沟通中,我们应该选择()。

A.选择性倾听

B.假装式倾听

C.忽略式倾听

D.同理式倾听

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第5题

在倾听病人说话时不妥的行为是()。

A.全神贯注地听

B.倾听过程中轻声地说“嗯”

C.及时评论病人所谈的内容

D.保持目光接触

E.适宜的距离

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第6题

引导幼儿学会认真倾听不包括下列哪个手段()。

A.多给幼儿提供倾听的机会,成人多讲,幼儿少讲多听

B.成人要耐心倾听别人(包括幼儿)的讲话,等别人讲完再表达自己的观点

C.与幼儿交谈时,要用幼儿能听得懂的语言

D.对幼儿提要求和布置任务时要求他注意听,鼓励他主动提问

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第7题

倾听时应避免()

A.共情的态度

B.给予鼓励性回应

C.认真、关注地听

D.作道德性评判

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第8题

倾听中测评员要注意的问题不包含哪个()。

A.排除各种干扰

B.倾听时要有自己的观点

C.要善于提取要点

D.在听的同时要注意思考

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第9题

作为主管,在听到企业中有人传播负面信息甚至造谣时,要耐心地倾听。()
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第10题

为了抓住讲话者所讲的主要观点,倾听者必须()。

A.不要仅听事实

B.不受情绪影响

C.理解所讲题目

D.倾听讲话者的中心思想

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