题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

将现代系统论的方法引进教学论研究的苏联教育家是（)

A. 马卡连柯

B. 巴班斯基

C. 凯洛夫

D. 赞可夫

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ABCD

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第1题

开展教学过程最优化与教学质量提高实验研究的教育家是（）。

A.马卡连柯

B.赞科夫

C.奥苏贝尔

D.巴班斯基

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第2题

20世纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家是______。

A.巴班斯基

B.布鲁纳

C.赞可夫

D.凯洛夫

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第3题

提出教学过程最优化的教育家是（)。

A.凯洛夫

B.布卢姆

C.赞科夫

D.巴班斯基

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第4题

前苏联最著名的幼儿教育家是（)

A.凯洛夫

B.赞科夫

C.克鲁普斯卡娅

D.马卡连柯

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第5题

提出教育要促进学生的“一般发展”的教育家是（)。

A.凯洛夫

B.布卢姆

C.赞科夫

D.巴班斯基

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第6题

提出学科结构理论和发现学习的教育家是（)

A.布卢姆

B.布鲁纳

C.赞可夫

D.巴班斯基

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第7题

发展性教学理论的代表人物是（)。

A.布鲁纳

B.布卢姆

C.赞可夫

D.巴班斯基

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第8题

“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”提出这一观点的是（)

A.凯洛夫

B.马卡连柯

C.苏霍姆林斯基

D.陶行知

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第9题

提出“高难度、高速度教学原则”的是（)

A.A.布卢姆

B.B.布鲁纳

C.C.赞可夫

D.D.巴班斯基

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第10题

在三种教学理论中，结构－－一发现教学理论的代表人物（)

A.A.布鲁纳

B.B.赞可夫

C.C.巴班斯基

D.D.桑代克

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