题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在综合实践活动课的教学中,对学生的评价应注意的几点是()。

A.注重过程、突出重点、关注发展、形式多样

B.注重结果、突出知识、强调选拔

C.注重技能、突出知识、形式多样

D.注重方法、突出发展、强调选拔

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第1题

综合实践活动课程实施评价包括三个维度,下列不属于这三个维度的是()。

A.A.学生活动过程及其结果(学生综合素质发展)的评价

B.B.教师指导综合实践活动的评价(教师专业提高的评价)

C.C.学校对综合实践活动课开展的支持

D.D.对综合实践活动课程自身改进的评价

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第2题

下列不属于综合实践活动课教学评价对象的是()。

A.A.对学校的评价

B.B.对学生的评价

C.C.对教师的评价

D.D.对课程的评价

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第3题

总结性历史教学评价注重的是教与学的()。

A.过程

B.内容

C.结果

D.对象

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第4题

发展性教学评价注重对学生的甄别性、选拔性功能。()
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第5题

下列选项中,关于混合式教学的叙述不正确的是()。

A.教学环境:从课堂教学到泛在学习

B.教学方式:从以教为主到以学为主

C.教育资源:从多头供给到集约开发

D.评价方式:从注重过程到注重结果

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第6题

下列哪些是幼儿社会教育评价的特征()

A.以人文本

B.强调发展

C.注重结果

D.关注集体

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第7题

形成性评价是在()中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。

A.教学评价

B.教育评价

C.教学过程

D.评价过程

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第8题

由于长期受应试教育的影响,目前我国高等教育学习评价现状不容乐观。突出表现在()。

A.忽视学生理论联系实际

B.注重学生对系统知识的积累和掌握

C.统一考试多,因材施考少

D.注重学生的实践操作能力

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第9题

工业时代的教育注重整体,注重规模、注重标准化、同步化,对个体学生的关注不足。()
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第10题

下面各选项中,哪一项不属于现代教学观的特点()?

A.师生双向互动,教为主导,学为主体

B.注重事实性的、基于知识的学习

C.倡导学生一般发展基础上的个性发展

D.既注重学生外在学习动机,更注重内在学习动机

E.注重知识技能、智力和心理素质的整体发展

F.既重经验性教学,更应追求科研性教学

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