题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
选出不属于学前儿童语言教育评价的方法的一项
A.自由叙述评价法
B.观察评价法
C.综合评价法
D.幼教专家评价法
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A.间接信息评价法
B.他人评价法
C.自我评价法
D.实地观察评价法
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第4题
活动内容和形式的适合程度是语言教育活动哪个方面的评价（)。
A.渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
B.学前儿童语言发展水平的评价
C.正规的语言教育活动评价
D.学前儿童语言学习行为的评价
第7题
学前儿童语言教育评价包括两个方面，主要是（）。
A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
第9题
学前儿童语言教育评价主要包括()两个方面。
A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
第10题
学前儿童语言教育评价可以沿着哪几个方面进行（)。
A.根据教师的感觉进行评价
B.根据基本的理论观点来进行评价
C.根据儿童语言发展的具体表现来进行评价
D.根据国家的教育政策来进行评价
