柳宗元的《种树郭橐驼传》传递的教育思想是（)

A.夸张

B.对比

C.讽刺

D.象征

A.A.侧面烘托

B.B.对比反衬

C.C.象征暗示

D.D.类比显现

A.A.为官爱护老百姓

B.B.治理百姓要遵循自然规律

C.C.长人者好烦其令

D.D.治国要让老百姓休养生息

A.《我与地坛》

B.《种树郭橐驼传》

C.《五代史伶官传序》

D.《蚂蚁大战》

E.《西湖七月半》

A.A.《答司马谏议书》

B.B.《伤仲永》

C.C.《游褒禅山记》

D.D.《种树郭橐驼传》

A.既是传记，又属寓言，更兼说理

B.即是传记又属寓言故事

C.是一篇说教育人的人物传记

D.语言生动，景色迷人的人物传记

A.旦视而暮抚

B.卒於祸

C.长人者好烦其令

D.过犹不及

A.教育和成长的规律是可以改变或创造的

B.教育培养孩子要遵循教育的规律和孩子成长的规律

C.教育和成长因人而异，没有什么规律可循

D.教育和成长的规律可以以人的意志为转移

A.A.干部成长规律

B.B.政府成长规律

C.C.政党成长规律

D.D.组织成长规律

A.自由教育

B.科学教育

C.人文教育

D.专业教育