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[多选题]

好的班集体的形成并不是把一些学生集合成一个班级就形成了,它的形成需要一个过程,一般认为,班集体的形成有三个阶段

A.松散的前班集体阶段

B.班集体的形成阶段

C.集体的成熟阶段

D.完美集体阶段

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第1题

良好班集体形成的重要标志是形成了正确的舆论和良好的班风。()
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第2题

在班集体中,学生的群体意识就是为了达到个人目标而在班级活动中形成的一种共识。()
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第3题

班主任是不是够专业水平,主要考查他所带的班级通过建设是不是建成了一个合格的班集体。()
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第4题

管理班级和教育学生需要所有的教师共同努力,形成班级管理的教师团队。()
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第5题

班集体有利于形成学生的群体意识。()
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第6题

沟通结束以后一定要形成一个双方或者多方都共同承认的一个协议,只有形成了这个协议才叫做完成了一次沟通。如果没有达成为协议,就不能称之为沟通。()
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第7题

良好班集体形成的标志是()

A.有明确的奋斗目标

B.有健全的组织系统和领导核心

C.形成了正确的舆论和良好的班风

D.有严格的制度和纪律

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第8题

班主任的中心工作是()

A.建设良好的班集体

B.组织好班级教师集体

C.组织好班级家长集体

D.制定班级工作计划

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第9题

班级中的非正式群体是在交往过程中,一些学生自由结合自发形成的小群体。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题

良好班集体一旦形成.它就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量,同时良好的班集体对班主任工作也有反作用。()
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第11题

良好班集体一旦形成,他就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量,同时良好的班集体队班主任工作也有反作用。()
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