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[多选题]

根据思维依赖的内容和抽象水平不同,可将思维分为()。

A.动作思维

B.形象思维

C.逻辑思维

D.聚合思维

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第1题

按其抽象性,思维可以划分为()。

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.辩证逻辑思维

D.抽象逻辑思维

E.直接行动思维

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第2题

人们以词汇为中介,进行判断和推理的思维类型是()

A.直观动作思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.直觉思维

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第3题

幼儿期思维的主要特点是()

A.直觉行动思维

B.抽象逻辑思维

C.形式运算思维

D.具体形象思维

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第4题

借助概念、判断、推理的思维是()

A.动作思维

B.逻辑思维

C.形象思维

D.发散思维

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第5题

()就是使用概念、判断、推理的思维形式进行的思维。

A.表象思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.直觉行动思维

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第6题

手和眼的思维是()。

A.创造性思维

B.抽象逻辑思维

C.具体形象思维

D.直觉行动思维

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第7题

个体思维由低到高依次发展的顺序是:具体形象思维——直观动作思维——抽象逻辑思维。()
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第8题

在2~3岁儿童身上表现最为突出的思维方式是()。

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.直观行动思维

D.感知运动思维

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第9题

思维发展的趋势是()。

A.从直觉行动思维向逻辑思维再向具体形象思维

B.从具体形象思维向直觉行动思维再向逻辑思维

C.从具体形象思维向逻辑思维再向直觉行动思维

D.从直觉行动思维向具体形象思维再向逻辑思维

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第10题

教学中让学生“一题多解”主要是为了训练学生的()。

A.形象思维

B.聚合思维

C.发散思维

D.动作思维

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