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[判断题]

有结构性观察对于内容、程序、记录方法都进行了比较细致的设计和考虑,观察时基本上按照设计的步骤进行,对观察的记录结果也适于进行定量化的处理。()

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第1题

可用性测试的步骤为()。

A.设计任务-招募人员-观察记录-执行任务

B.招募人员-设计任务-执行任务-观察记录

C.设计任务-招募人员-执行任务-观察记录

D.招募人员-观察记录-设计任务-执行任务

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第2题

根据观察的过程设计的不同,可将其分为结构性的观察和非结构性的观察。()
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第3题

按照观察调查内容的范围、数量和界定划分,观察调查可分为()。

A.参与观察

B.非参与观察

C.直接观察

D.结构性观察

E.非结构性观察

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第4题

观察计划是观察者根据需要对观察目的、内容、过程、记录方式等作出的预先设计与安排。()
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第5题

对初学者而言,正确地认识对象是造型的基础,提高观察力是基础素描训练的基本任务之一,主要有整体观察、()、本质观察。

A.局部观察

B.比较观察

C.细致观察

D.表面观察

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第6题

研究者依据简要的观察提纲,在观察现场对被试进行最详细的、多方面的记录,并在观察后根据回忆加以必要的追溯性补充与完善,这种观察属于()

A.定量观察

B.定性观察

C.间接观察

D.结构性观察

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第7题

实施时间取样法的步骤包括()等。

A.确定观察的行为是否适合用时间取样法

B.给观察的行为下操作性定义

C.确定观察时间的分配

D.设计记录的表格

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第8题

观察法包括定性和定量两种观测,实施观察的过程中要求:()。

A.观察员实事求的心态

B.观察对象的自然状态

C.设计不同的观察角度

D.设计不同观察的时间

E.多观察多思考多记录

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第9题

有关生命科学领域的活动设计,错误的是()。

A.在观察时,应以图片为主

B.在观察时,应以实物为主

C.观察后,要幼儿记录

D.观察前,应鼓励幼儿提出问题

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第10题

根据观察内容是否连续完整以及观察记录方式的不同,可以把观察方法分成()。

A.参与观察和非参与观察

B.叙述观察、取样观察和评定观察

C.正式观察和非正式观察

D.直接观察和间接观察

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