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第1题
马克思主义结识论以为，结识本质是（)。
A.主体对客体直观反映
B.主体对客体自由创造
C.主体对客体能动反映
D.主体对客体简朴摹写
第2题
马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出：“从前的一切唯物主义的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，不是从主体方面去理解。”辩证唯物主义克服了旧唯物主义的缺点，认为认识是（)
A.A.主体对客体本质的内省
B.B.主体通过实践对客体的能动反映
C.C.主体对各种认识要素的建构
D.D.主体对客体信息的选择
第3题
辩证唯物主义认为,认识本质在于（)。
A.人脑主观创造
B.人脑客观反映
C.人脑对客观事物主体选取
D.人脑对客观事物能动反映
第4题
历史认知方法的特殊本质是指调整和建构主体认识与客体历史关系和相互作用的活动方式。（)
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第5题
身体哲学会认为，我们的身体既是认识的主体，又是认识的客体，是主客体的一个辩证统一。（)
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第6题
对人的认识，核心在于认识人的本质。（)
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第7题
成功管理的沟通本质是换位思考，这反映了沟通需要注意沟通的（)策略。
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第8题
心理是头脑的机能，是客观世界的反映;而人的心理则是人脑对客观世界的能动反映。（)
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第9题
公共关系的主体是社会组织，客体是社会公众，联结主体与客体的中介环节是传播。（)
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第10题
学生的个体认识始终是在教师的指导下进行、是有领导的认识，“三体结构”指作为中介的教师、作为主体的学生和作为客体的课程和教材。（)
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第11题
创作主体对客体审美价值的评价以情感体验为心理特征。（)
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