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教育与生产劳动日益结合是古代的学校教育形态特征。()

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第1题

教育与生产劳动日益结合是原始的教育形态特征。()
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第2题

根据教育自身发展的特征,可以将教育历史划分为原始状态的教育、古代学校教育、近代教育和当代教育。()
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第3题

下面不属于古代学校教育基本特征的是()。

A.A.教育与生产劳动想脱离

B.B.具有阶级性

C.C.没有等级性

D.D.教育内容偏向人文知识

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第4题

古代学校教育的特征包括世俗性和功利性。()
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第5题

道德性不是古代学校教育的特征之一。()
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第6题

古代学校教育的特征有刻板性、阶级性、道德性。()
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第7题

古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指:礼、乐、射、御、书、数。()
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第8题

关于奴隶社会的教育,下列说法错误的是:()

A.教育从社会生活中分化出来,成为独立的形态

B.学校教育与生产劳动是不分离的

C.还没有出现专门从事教育工作的教师

D.学在官府

E.具有阶级性

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第9题

教育内容单一是古代雅典教育的特征之一。()
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第10题

教育内容单一是古代斯巴达教育的特征之一。()
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