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[单选题]

依据研学资源分类,广州神农草堂中医药博物馆研学属于()

A.知识科普型

B.自然观赏型

C.励志拓展型

D.文化康乐型

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第1题

下列不属于历史文化类研学课程资源单位的是()。

A.文物保护单位博物馆

B.博物馆

C.非遗场所

D.安全教育基地

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第2题

制定研学课程目标的步骤为()、确定研学课程目标制定的内容、撰写研学课程目标。

A.明确研学课程目标制定的依据

B.分析研学课程资源特色

C.掌握研学课程主题命名的方法

D.查找课程资源

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第3题

制定研学课程目标的依据包括:()

A.学校的既定目标

B.学段学情分析

C.研学课程内容

D.研学课程资源特色

E.教学目标

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第4题

筛选课程资源时进行信息核实的目的是:()。

A.考察研学课程资源是否能满足研学课程内容的需要

B.能够根据需求调查的分析准确选择研学课程资源

C.为进行下一步实地考察做准备

D.能够对研学课程资源进行分类查找

E.能够按照--定规律建立研学课程资源库

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第5题

研学课程方案设计中制订研学课程目标的操作步骤包括:()。

A.明确研学课程目标制订的依据

B.确定研学课程目标制订的内容

C.撰写研学课程目标

D.掌握研学相关的知识

E.了解研学相关资源

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第6题

4、研学旅行课程资源调查的意义()。

A.有利于掌握研学资源的基本情况

B.有利于明确研学课程开发方向

C.有利于研学资源的科学保护

D.有利于研学旅行行业可持续发展

E.有利于获取更大经济收益

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第7题

依据研学旅行课程()进行分类,可将研学旅行课程安全分为交通安全、环境安全、人员安全、财产安全、课程安全等多个类别。

A.安全要素

B.安全服务对象

C.安全内容

D.研学活动范围

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第8题

在广州长兴里万木草堂开设“群学”的是()

A.康有为

B.梁启超

C.章太炎

D.谭嗣同

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第9题

在研学课程方案设计中,()是选择研学课程资源、设计研学课程内容的重要依据及,最终目的。

A.研学课程目标

B.研学课程方案

C.研学课程设计

D.研学课程方法

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第10题

研学课程方案设计中选择研学课程资源的步骤错误的是()。

A.筛选课程资源

B.核实信息

C.实地考察

D.确定研学目标

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