教育评价是一个活动过程。它是一种的活动，其中包含着一系列的步骤和方法（)。

A.活动目标评价

B.活动内容评价

C.活动过程评价

D.活动效果评价

A.渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价

B.学前儿童语言发展水平的评价

C.正规的语言教育活动评价

D.学前儿童语言学习行为的评价

A.确定活动材料准备

B.确定活动目标

C.确定活动方式方法

D.确定活动内容

A.活动目标

B.活动过程

C.活动准备

D.活动形式

A.活动内容

B.活动材料

C.活动过程

D.活动效果

A.简单行为活动设计

B.生命周期活动设计

C.主题

D.身体特征活动设计

A.游戏活动

B.教学活动

C.特殊活动

D.交往活动

E.自由活动

A.班集体

B.小组

C.个别活动

D.教师

A.单一的教育活动

B.单元主题活动

C.游戏活动

D.混合活动

A.确立活动目标

B.选择活动内容

C.设计活动过程

D.教育活动方案的拟定