题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

病人不愿承认自己是病人，这是一种心理防御的表现，称为（）

A.角色冲突

B.角色强化

C.角色缺如

D.角色消退

E.以上都不是

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第1题

个体沉溺于病人角色，对自我能力怀疑，对原承担的角色恐惧，其发生的角色适应不良被称为是（)。

A.病人角色消退

B.病人角色缺如

C.病人角色强化

D.病人角色冲突

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第2题

某心梗患者，经抢救病情好转却不愿搬出监护室，这种现象属于（)。

A.患者角色缺如

B.患者角色冲突

C.患者角色消退

D.患者角色强化

E.患者角色异常

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第3题

病人没有进入角色，不愿意承认自己是病人，属于哪种病人角色适应不良（）？

A.病人角色行为冲突

B.病人角色行为强化

C.病人角色行为缺如

D.病人角色行为异常

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第4题

当病人不能忍受疾病的现实状况时，否认自己有病，拒绝接受病人身份，称之为（)。

A.角角冲突

B.角色缺如

C.角色强化

D.角色恐惧

E.角色适应不良

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第5题

王某，教师，大面积心肌梗死入院。因担心所带高三毕业班的学习，不能安心在医院接受治疗。病人的角色适应属于（）

A.角色行为缺如

B.角色行为冲突

C.角色行为强化

D.角色行为消退

E.角色行为固有

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第6题

某青年在一次事故中失去双腿，当从昏迷中醒来后，就不吃不喝，不与任何人讲话，三天后曾用刀片割腕自杀，这属于病人角色的转化中的（)。

A.角色冲突

B.角色行为强化

C.角色行为缺如

D.角色行为减弱

E.角色行为异常

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第7题

当患者角色出现“一定是你弄错啦!”该表现体现了哪种角色转换：（)

A.角色行为异常

B.角色行为冲突

C.角色行为缺如

D.角色行为强化

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第8题

导致角色冲突的原因为（）

A.角色期望与角色表现之间差距大

B.个体对角色的期望不明确

C.角色期望过高

D.角色期望与自我能力不匹配

E.角色变化太快

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第9题

某患者为毕业班老师，住院后每天批阅学生作业到很晚，此患者属于（）。

A.角色适应

B.角色行为冲突

C.角色行为强化

D.角色行为消退

E.角色行为缺如

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第10题

已进入角色的病人由于更强烈的情感需要不顾病情而从事力所不及的活动，表现出对疾病的考虑不充分或不够重视而影响到疾病于的治疗属于（)。

A.角色行为缺知

B.角色冲突

C.角色行为减退

D.角色行为强化

E.角色行为异常

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