下列哪一项语言矫治方法是基于感官代偿作用而产生？（)

A、语言教育游戏化倾向

B、文学教育游戏化倾向

C、文学教育语言化倾向

D、语言教育文学化倾向

A.故事访谈法

B.两难故事法

C.对偶故事法

D.创设情境法

A、教师在进行语言矫治时，使用真实物体与真实情境

B、教师在口头解说时伴随手语、声音、非口语符号、沟通板、简单图片、符号、文字等

C、教师创设角色游戏的情境，让儿童在不同情境中扮演不同角色，学习沟通技巧

D、教师在进行语言矫治时，同时使用多种教学手段，给予儿童多种刺激

A.自然标志取穴法

B.骨度分寸取穴法

C.手指同身寸取穴法

D.简便取穴法

E.经验取穴法

A.调直法

B.实地研究法

C.量表法

D.观察法

A、傅娜的VAKT教学法

B、美国赫拉母的综合沟通法

C、蒙眼教学法

D、又吃又嗅教学法

A.德尔菲法

B.排序法

C.经验比例法

D.马尔科夫法

A.工作实践法

B.关键事件法

C.标准问卷法

D.要素比较法

A.排序法

B.全质量管理法

C.强制分布法

D.混合标准量表法

A.工作实践法

B.分类法

C.排序法

D.要素比较法