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[单选题]

天、地、君、亲、师是中国古代对主要祭祀和尊奉对象的概括。这种提法始于战国时期的荀子。后来人们常把“天地君亲师”连成一句话,挂在厅堂中央供奉。这反映了中华传统文化()

A.主张和而不同、美美与共

B.推崇天下为公、崇德尚贤

C.提倡道法自然、以人为本

D.强调天人合一、和谐共生

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C、提倡道法自然、以人为本
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第1题

()、()、君、()、(),是中国儒学极为尊重的五大对象,在重大的祭奠活动中,都是要隆重祭祀的。

A.天

B.地

C.亲

D.师

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第2题

中国是个文明古国,音乐的发展也有悠久历史,但古乐曲是五声音阶,同西方的七声音阶有别。中国古中国是个文明古国,音乐的发展也有悠久历史,但古乐曲是五声音阶,同西方的七声音阶有别。中国古代音乐中的“五音”指的是()

A.仁、义、礼、智、信

B.宫、商、角、徵、羽

C.天、地、君、亲、师

D.麻、黍、稷、麦、菽

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第3题

战国末期的荀子,对教师的地位和作用率先做了集中地论述。他将“师”与()并列。

A.天

B.地

C.君

D.亲

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第4题

战国末期的荀子,对教师的地位和作用率先做了集中地论述。他将“师”与并列

A.天

B.地

C.君

D.亲

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第5题

将天、地、君、亲、师并列,是从荀子开始的。()
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第6题

“尊师重道”一直以来是我们的教育理念。荀子最早提出“尊师重道”“天地者,生之本也;先祖者,类之本也;君师者,治之本也”(《荀子?礼论》),把教师的地位与天、地、君、亲相提并论。所以,任何情况下,学生都要服从教师,尊重教师。()此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
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第7题

荀子提倡“师”与“天、地、君、亲”并立,这种思想已含有教育民主、平等因素()
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第8题

荀子提倡"师"与"天、地、君、亲"并立,这种思想已含有教育民主、平等因素()
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第9题

荀子提倡“师”与“天、地、君、亲”并立,这种思想已含有教育民主、平等因素。()

荀子提倡“师”与“天、地、君、亲”并立,这种思想已含有教育民主、平等因素。()

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第10题

寺庙在中国古代主要分为三大类,下列不属于寺庙之一的是()。
寺庙在中国古代主要分为三大类,下列不属于寺庙之一的是()。

A、宗庙

B、君师庙

C、神庙

D、天庙

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