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[单选题]

同学们觉得阅读与表达的主要困难在哪里()

A.生词太多,看不懂文章

B.看懂了文章,但是写句子回答问题困难

C.话题生疏

D.表述题感觉无话可说

E.其他

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第1题

你觉得阅读与表达的主要困难在哪里()

A.生词太多,看不懂文章

B.看懂了文章,但是写句子回答问题困难

C.表述题感觉无话可说

D.答题时间不够,没来得及仔细看

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第2题

你觉得阅读与表达的主要困难在哪里()

A.生词太多,看不懂文章

B.看懂了文章,但是写句子回答问题困难

C.表述题感觉无话可说

D.答题时间不够,没来得及仔细看

E._________________(请描述)

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第3题

你在该篇文章的阅读理解过程中遇到的最大的困难是什么()

A.时间不够

B.生词太多

C.生词不多,但是理解不了句义

D.文章读懂了,但是找不到题目所需信息在哪里

E.觉得哪个选项都可以在原文中找到对应句

F.其它

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第4题

今年,微信在公益上又干了件大事儿。人们只需关注微信公众号“为盲胞读书”,就可根据自己被分配到的文章段落,为盲胞贡献出一段声音。而那些贡献出来的声音将通过智能筛选,把最适合的声音收录库中。活动上线后,关注度与好评度直线上升,平均每天收到15000条语音捐献。为号召更多的人加入活动,微信还邀请了高圆圆、胡歌、倪妮等明星来领读书本。在10月15日国际盲人日之时,微信将录制好有声读物的“悦读盒子”送到有视力障碍的孩子身边,希望这些有阅读困难的孩子们能够通过聆听读物使精神世界变得更为饱满、丰富。

请分析:1、你觉得微信的网络公关高明在哪里?

2、你能从中学到什么启示?

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第5题

、目前的工作上,你觉得比较困难的部分在哪里?

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第6题

请大家阅读附件里的参考书和视频,请思考关于人类的起源以及人类文化的产生和发展:1)文化为什么产生?2)产生的过程;3)交际在文化产生中的作用;4)在文化的“指导”下,对行为的影响主要体现在哪些方面? 可以只用文字描述,可以做思维导图再加文字描述,也可以用你觉得能表达清楚的其他方式,比如ppt(如果是除文字描述之外的其他形式的表达,可以添加附件上传)
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第7题

1.阅读附件内容《构建高效课堂教学模式的实践研究》 ,找出存在的问题。 2.你觉得一线教师在进行研究设计与论证时,最困难的地方是什么。谈谈你的看法。 请在8月2日晚11:30前将本次作业上传到“作业”模块,并在“讨论区”对应模块下提出本节视频内容学习后的3-5个疑惑。
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第8题

8、有这样一段父子沟通失败的事情。“上学真是无聊透了!”“怎么回事?”“学的都是些不实用的东西。”“现在的确看不出好处来,我当年也有同样的想法,可是现在觉得那些知识还很有用的,你就忍耐一下吧!”“我已经耗了十年了。”“你已尽了全力了吗?这所高中是名校,应该差不到哪里去。”“可是同学们都有同感。”“你知不知道,把你养到这么大,妈妈和我牺牲了多少?已经读到高二了,不许你半途而废。”“我知道你们牺牲很大,可是不值得。”“你应该多读书,少看电视……”“爸,唉……算了,多说也没有用。”造成上述沟通失败的主要责任在谁?为什么?() A.父子双方,因为这不是真正的双向沟通 B.儿子,因为想表达的意思不清楚 C.父亲,因为他与儿子以前缺少沟通 D.父亲,因为他不善于引导和发现儿子的内心想法
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第9题

本题为测试题一, 本次考试中,选择题与判断题为题库抽取,故每位同学的选择题与判断题不一样。 本次考试严禁抄袭,如果发现抄袭情况,抄袭者与被抄袭者均取消考试成绩,并提交学院做相关处理,请知悉。

A.我已阅读题目所列考试要求并表示同意。

B.不,我要抄别人的

C.不,我要给别人抄

D.我觉得同学们应该是拿着望远镜,隔着千山万水,抄了我的试卷。

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第10题

元旦前夕,薛文帅同学患阑尾炎住院了。全班同学都忙着庆祝元旦,没有一个人去看他,主要是因为他
平时不爱学习,爱捉弄人,还经常干些影响集体荣誉的事。因此,他经常遭同学的白眼和冷落。这次活动,大家似乎觉得他不在更省事。班主任叶老师得知后,建议全班同学都给薛文帅讲一句问候语,同时说说心里话。于是全班同学都提笔写出一句句热情鼓励的话语,表达了一份份纯真的关爱和真诚的友谊。

放学后,叶老师带着全班同学的问候和真诚来到了薛文帅的床边。薛文帅看着同学们热情洋溢的语言,激动得热泪盈眶,一下子悟到了教师和同学们的关心与慰藉。

一封信,一句话,一片情,成为促使薛文帅发生变化的一剂良方。病愈后,薛文帅回到班里像换了一个人,进步很快。

请用“学生集体的教育作用”的相关原理分析此案例。

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第11题

美国学者斯蒂芬?柯维在其著作“高效领导者的七种习惯”(中译本为《与成功有约:全面造就自己》)中有一段父子沟通失败的描述。“上学真是无聊透了!”“怎么回事?”“学的都是些不实用的东西。”“现在的确看不出好处来,我当年也有同样的想法,可是现在觉得那些知识还蛮有用的,你就忍耐一下吧!”“我已经耗了十年了。”“你已尽了全力了吗?这所高中是名校,应该差不到哪儿去。”“可是同学们都有同感。”“你知不知道,把你养到这么大,妈妈和我牺牲了多少?已经读到高二了,不许你半途而废。”“我知道你们牺牲很大,可是不值得。”“你应该多读书,少看电视……”“爸,唉……算了,多说也没有用。”造成上述沟通失败的主要责任在谁?为什么?

A.父子双方,因为这不是真正的双向沟通。

B.儿子,因为想表达的意思不清楚。

C.父亲,因为他与儿子以前缺少沟通。

D.父亲,他不善于引导和发现儿子的内心想法。

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