下列文章,属于说明抽象整理的科学小品有()
A.《现代自然科学中的基础学科》
B.《沙漠里的奇怪现象》
C.《苏州园林》
D.《统筹方法平话引子》
E.《白丝翎羽丹砂顶》
A.《现代自然科学中的基础学科》
B.《沙漠里的奇怪现象》
C.《苏州园林》
D.《统筹方法平话引子》
E.《白丝翎羽丹砂顶》
第3题
A.前卫性
B.交叉性
C.文化性
D.科学性
第4题
B.本文在结构上按照逻辑顺序组织的。作者先提出问题,从轮子能量转换效率高,引出动物身上为什么没有进化出轮子来的问题。然后分析问题,在分析过程中,先介绍拉巴比拉的观点,再证明 “活细胞”说的不合理。最后介绍精确平衡的进化理论,推测动物身上进化出轮子的可能性,这是对问题的深入探讨。
C.本文对科学理论的说明能由浅入深、由里及表,入文章阐释在人类社会里,腿对于动物来说比轮子更优越的观点;还能由未来到现实,由以理论指导的推测到已知的事实,如文中推测环境的改变会加速动物的进化,动物就有可能进化出轮子一样的器官。
D.本文运用了多种说明方法,其中最突出的就列数据和作比较,这是由文章内容和形式的需要所决定的。因为列数据、作比较,可以证明轮子的能量转换效率高,可以证明鱼类鳍和尾部的推进效率比螺旋桨高。
第5题
A.科学整理调查材料
B.选材要紧贴主题
C.材料占有要充分
D.材料要有普遍指导意义
第6题
A.科学小品又名知识小品,是一种用小品文的笔调介绍某一方面科学知识的说明文体,它既有科学性又有文学性。
B.科学小品是说明文的一种,它既有一般说明文的科学性,又具有一定的文学性。
C.说明文分为事物说明文和事理说明文,不管是事物说明文还是事理说明文都要求作者对说明的对象进行真实的介绍。
D.《蝉》是一篇事理说明文,依次介绍了蝉从卵到幼虫再到成虫的生长过程和生活习性。
第7题
A.大文章比喻宏大壮观的建筑
B.小品比喻小巧的别致的建筑
C.借此比喻文章的大小,恰切明了
D.能说明文法有运用的灵活性
第9题
A.把科学知识编织成有情节的小故事
B.运用拟人化的手法说明内容,富于情趣
C.运用形象化的比喻来表达知识内容
D.塑造感人的人物形象
E.标题要生动活泼,富有新意
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