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[单选题]

《3-6岁儿童学习 与发展指南》的艺术领域的四个目标中,有三个用了“喜欢”这个词,这告诉我们,幼儿艺术教育重在()的培养

A.艺术兴趣

B.技能

C.艺术天性

D.欣赏能力

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A、艺术兴趣
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第1题

能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物,这是《3-6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域中对()岁幼儿的要求

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第2题

《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中感受与欣赏的学习与发展目标不包括()

A.喜欢进行艺术活动并大胆的表现

B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

C.喜欢自然界与生活中美的事物

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第3题

《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中“喜欢进行艺术活动并大胆表现”4~5岁的目标是()

A.积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的活动形式

B.经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想

C.艺术活动中能与他人相互配合,也能独立表现

D.经常唱唱跳跳,愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动

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第4题

简述3-6岁儿童学习与发展指南艺术领域的目标。

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第5题

《3-6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域强调感受、欣赏、表现、创造。()
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第6题

《3-6岁儿童学习与发展指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域()
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第7题

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,以下不属于幼儿园学习的主要领域有()

A.艺术

B.语言

C.规矩

D.社会

E.科学

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第8题

《3-6岁儿童学习与发展指南》提出的教育五大领域有()

A.社会适应

B.学科知识

C.语言表达

D.身心健康

E.艺术创造

F.科学探究

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第9题

《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域中“倾听与表达”包含哪些目标()

A.会用普通话交流

B.愿意讲话并能清楚地表达

C.认真听并能听懂常用语言

D.具有文明的语言习惯

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第10题

《3-6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的子领域有()和表现与创造。

A、画画

B、音乐

C、感受与欣赏

D、舞蹈

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第11题

《3-6岁儿童学习与发展指南》从()五个领域描述幼儿的学习与发展

A.语文、数学、科学、健康、音乐

B.语言、科学、美术、音乐、心理健康

C.语言、科学、社会、艺术、健康

D.语文、科学、音乐、美术、健康

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