题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
属于2-3岁儿童的社会性发展的有()
A.自我意识初步萌芽并发展,出现人生第一反抗期
B.自我评价能力初步发展
C.合作意识增强,自律性增强
D.情绪与感情体验促进社会性行为的初步发展
E.自我控制能力增强,规则意识增强
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A.自我意识初步萌芽并发展,出现人生第一反抗期
B.自我评价能力初步发展
C.合作意识增强,自律性增强
D.情绪与感情体验促进社会性行为的初步发展
E.自我控制能力增强,规则意识增强
第2题
A.班杜拉的社会学习理论认为,大量的社会学习发生在儿童2-3岁时
B.0-6岁儿童还没有形成系统的偏见,正在逐渐接受并形成自我概念
C.婴幼儿的道德发展主要包含情感、认知和行为三个成分
D.婴幼儿的道德发展与全面性教育中的社会规范教育紧密相关
第3题
A.班杜拉的社会学习理论认为,大量的社会学习发生在儿童2-3岁时
B.0-6岁儿童还没有形成系统的偏见,正在逐渐接受并形成自我概念
C.婴幼儿的道德发展主要包含情感、认知和行为三个成分
D.婴幼儿的道德发展与全面性教育中的社会规范教育紧密相关
第4题
A.班杜拉的社会学习理论认为,大量的社会学习发生在儿童2-3岁时
B.0-6岁儿童还没有形成系统的偏见,正在逐渐接受并形成自我概念
C.婴幼儿的道德发展主要包含情感、认知和行为三个成分
D.婴幼儿的道德发展与全面性教育中的社会规范教育紧密相关
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