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[主观题]

研究适合0-6岁儿童玩具，需要从儿童的、生理发展和社会性发展的阶段性特点来进行理解。

答案

帕登

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第1题

就儿童发展的整体而言，生理成熟是先于心理成熟的，这体现了儿童发展的（）

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个体差异性

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第2题

许多研究表明，父母的抚养行为造成了婴儿生理和心理水平的差异，这说明婴儿的年龄太小，所以影响他的社会性发展。

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第3题

儿童发展既不会逆向发展，也不可逾越，这体现了儿童发展的（）

A.连续性和阶段性

B.方向性和顺序性

C.不平衡性

D.个别差异性

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第4题

游戏对于儿童的认知发展作用巨大，对于社会性和人际交往没什么影响。

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第5题

学前儿童发展研究的对象是（）

A.0-1岁儿童身心发展特点和规律

B.1-3岁儿童身心发展的特点与规律

C.0-6岁儿童身心发展的特点和规律

D.整个儿童期儿童身心发展特点和规律

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第6题

纵向研究是儿童发展心理学早期发展历程中使用较多的研究设计，对于了解儿童发展的年龄特征有独特的优势。

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第7题

学前特殊儿童评估的内容有

A.身体发育评估

B.认知发展评估

C.情绪与社会性发展平复

D.课程评估

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第8题

儿童生理与动作的发展在（）时期表现尤为迅速。

A.儿童早期

B.儿童中期

C.儿童后期

D.儿童晚期

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第9题

根据皮亚杰的观点，儿童的言语发展是从社会性言语到自我中心性言语的过程。

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第10题

百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点，至今仍适用于当代儿童。这说明儿童心理发展年龄特征具有（）。

A.稳定性

B.可变性

C.阶段性

D.顺序性

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