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[单选题]

古人把教师的职责归结于“传道、授业、解惑”,其实质是()

A.传承和弘扬

B.教书和育人

C.改革和发展

D.实践和创新

答案
B、教书和育人
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第1题

古人把教师的职责归结为“传道”、“授业”、“解惑”,其实质是教书和育人。()
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第2题

教师最主要的职责就是做好“传道、授业、解惑”的工作。()

教师最主要的职责就是做好“传道、授业、解惑”的工作。()

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第3题

教师最主要的职责就是做好“传道、授业、解惑”的工作()
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第4题

教师的职责不仅仅是"传道、授业、解惑",教师自己必须从"教书匠"变成具有反思能力和研究能力的专家型、研究型教师。判断对错
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第5题

站在21世纪的高度,以新的视角审视语文教师的社会价值和职业特点,对于韩愈《师说》中所提出的“传道、授业、解惑”的教师职责观,请谈谈你的看法。
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第6题

夸美纽斯曾说过,教师的职责是用自己的榜样去教育学生。在言谈举止、为人之道等方面,教师会对学生产生潜移默化的影响,指的是教师的()角色。

A.传道者

B.朋友

C.榜样

D.管理者

E.授业、解惑者

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第7题

教师的责任在于"传道、授业、解惑"。()

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第8题

教师口语是教师()的主要工具

A.传道、授业、解惑

B.传道

C.传道、授业

D.传道、授业、解惑、普法

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第9题

教师的责任在于“传道、授业、解惑”。

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第10题

教师的教学智慧包括

A.传道

B.解忧

C.授业

D.解惑

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第11题

韩愈在《师说》中提出了教师的任务是“传道、授业、解惑”。()

韩愈在《师说》中提出了教师的任务是“传道、授业、解惑”。()

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