A.工程建设依赖宇科学技术的发展
B.工程建设能促进科学技术的发展
C.科学技术对工程建设有重大影响
D.科学技术与工程建设之间没有必然关系
第2题
A.工程建设依赖宇科学技术的发展
B.工程建设能促进科学技术的发展
C.科学技术对工程建设有重大影响
D.科学技术与工程建设之间没有必然关系
第3题
A.它从源头上剥离了知识与智力的内在联系
B.它排斥了学生的思考和个性
C.它是一种不可量化的“长效”
D.是一个人的能力、智慧发展的内在要求
第4题
A.创造力和智商之间没有本质联系
B.创造力是一种高度发展的智力,而不是本质上与智力不同的东西
C.智力和创造力之间存在低相关
D.高创造力者必有中等以上的智力
第5题
A.智力发展与创造力发展的关系
B.现实发展与未来发展的关系
C.智力发展与体力发展的关系
D.思想发展与心理发展的关系
第6题
A.智力发展与创造力发展的关系
B.现实发展与未来发展的关系
C.智力发展与体力发展的关系
D.思想发展与心理发展的关系
第7题
雷蒙德.W.戈德史密斯在掌握大量统计资料的基础上,认为金融发展与经济增长的关系是()。
A.经济发展与金融发展之间存在着大致平行的关系
B.经济发展与金融发展成反比的关系
C.经济发展与金融发展之间没有必然的联系
D.在不同的阶段,二者呈现不同的关系
第8题
A. 智力发展与创造力发展的关系
B. 现实发展与未来发展的关系
C. 智力发展与体力发展的关系
D. 思想发展与心理发展的关系
第9题
A.智力发展与创造力发展
B.现实发展与未来发展
C.智力发展与体力发展
D.思想发展与心理发展
第10题
A.人的发展是个体的内在因素与外在环境在个体活动中相互作用的结果
B.关注的重点是人的学习
C.教育活动中特别重视主客体之间的关系、师生之间的关系
D.人是能动的实践主体,没有个体参与,个体发展是不能实现的
第11题
A.掌握知识是发展智力的基础
B.发展智力是掌握知识的重要条件
C.掌握知识的多少并不代表智力水平的高低
D.掌握了知识,也就必然发展了智力
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