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[主观题]

以矿泉水瓶为主要道具,用器械相关法创编一个幼儿体育游戏。要求写明设计意图,并包括游戏名称、适合年龄、游戏目的、游戏准备、游戏方法、游戏规则等。 【设计模板】 ×××(游戏名称) 设计意图:(简述游戏设计的创意与主要意图) 适合年龄:(几岁-几岁) 游戏目的:(知识、技能、情感态度) 游戏准备:(场地、器材、道具等方面的准备) 游戏方法:(什么队形、如何启动,怎么玩,怎样决出胜负等等) (游戏队形或场地示意图) 游戏规则:(游戏中能做什么和不能做什么的规定,用1.2.3.分项表示)

答案
惯性
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第1题

以矿泉水瓶为主要道具,用器械相关法创编一个幼儿体育游戏。要求写明设计意图,并包括游戏名称、适合年龄、游戏目的、游戏准备、游戏方法、游戏规则等。 【设计模板】 ×××(游戏名称) 设计意图:(简述游戏设计的创意与主要意图) 适合年龄:(几岁-几岁) 游戏目的:(知识、技能、情感态度) 游戏准备:(场地、器材、道具等方面的准备) 游戏方法:(什么队形、如何启动,怎么玩,怎样决出胜负等等) (游戏队形或场地示意图) 游戏规则:(游戏中能做什么和不能做什么的规定,用1.2.3.分项表示)
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第2题

以矿泉水瓶为主要道具,用器械相关法创编一个幼儿体育游戏。要求写明设计意图,并包括游戏名称、适合年龄、游戏目的、游戏准备、游戏方法、游戏规则等。 【设计模板】 ×××(游戏名称) 设计意图:(简述游戏设计的创意与主要意图) 适合年龄:(几岁-几岁) 游戏目的:(知识、技能、情感态度) 游戏准备:(场地、器材、道具等方面的准备) 游戏方法:(什么队形、如何启动,怎么玩,怎样决出胜负等等) (游戏队形或场地示意图) 游戏规则:(游戏中能做什么和不能做什么的规定,用1.2.3.分项表示)
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第3题

作业二:撰写一份中班结构游戏活动设计方案(以独具特色、幼儿熟悉的建筑为设计),要求写明游戏设计意图,并包括年龄、游戏目标、游戏准备、游戏重、难点、过程、延伸.(参考评分标准)
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第4题

创编体育游戏时要充分考虑锻炼性原则,可以从哪些元素着手设计才能充分体现此原则?

A.以人体基本活动能力动作作为素材创编体育游戏

B.以某些竞技体育基本动作技术作为素材创编体育游戏

C.以球类等项目的基本战术为素材创编体育游戏

D.柔韧、协调与平衡性等素质练习为素材创编体育游戏

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第5题

一般来说创编体育游戏的第一步是什么?

A.明确游戏的目的与任务

B.确定游戏的方法

C.制定游戏规则

D.确定游戏名称

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第6题

创编体育游戏时要提出游戏的教学建议,游戏的教学建议主要包括哪些内容?

A.游戏的适用范围(年龄,对气候、场地、器材等的要求)

B.可能出现的安全及其他问题以及预防办法和解决措施

C.游戏的名称是否能够吸引学生的兴趣

D.游戏的变换做法(加大或减小难度/负荷量的方法)。

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第7题

幼儿体育游戏中讲解主要是教师向幼儿介绍游戏的名称、游戏_______、动作______、交替信号、游戏_______等。(答案间用中文分号隔开)
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第8题

幼儿体育游戏中讲解主要是教师向幼儿介绍游戏的名称、游戏_______、动作______、交替信号、游戏_______等。(答案间用中文分号隔开)
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第9题

结构游戏一般从简单的_____________游戏开始,随年龄增长,幼儿结构游戏趋向________化、多样化,并常常出现在________的游戏中。(答案间用中文分号隔开)
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第10题

结构游戏一般从简单的_____________游戏开始,随年龄增长,幼儿结构游戏趋向________化、多样化,并常常出现在________的游戏中。(答案间用中文分号隔开)
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