下列关于12～15岁儿童性发展的说法正确的是：

A.青春期时大脑灰质的增长达到巅峰

B.白质是中枢神经系统对信息进行深入处理的部位

C.初中生同伴交往的需求与生理因素无关

D.同伴影响仅通过语言体现

A.青春期与情绪发展相关的边缘系统发展很快，但具备情绪调控功能的前额叶发展很慢，这两者之间的不匹配决定了青少年的决策和情绪控制能力不足

B.基于青少年的执行功能不完善、情绪不稳定，青春期爱情需求具有不稳定性

C.大脑的执行功能如计划时间的能力在青春期已基本发展完善

D.顶叶皮层的激活程度随着年龄增长而升高

A.青春期是大脑可塑性发展的最后一个关键期

B.第一性征发育，产生生理变化

C.复杂认知能力发展停滞

D.情绪容易波动，敏感性增加，冲动性增强

A.青春期是大脑可塑性发展的最后一个关键期

B.第一性征发育，产生生理变化

C.复杂认知能力发展停滞

D.情绪容易波动，敏感性增加，冲动性增强

A.脑白质位于大脑组织的表层，由神经元胞体构成

B.脑白质位于大脑组织内部，由神经元突起构成

C.脑灰质位于大脑组织内部，由神经元突起构成

D.脑灰质位于大脑组织表层，由神经元突起构成

A.青春期是儿童向成年过渡的关键时期

B.通常女孩子进入青春期比男孩子要早1-年

C.青春期也是心理矛盾冲突比较明显的时期

D.其余都对

A.大脑灰质

B.小脑

C.软脑膜

D.大脑白质

E.脊髓

A.出生时，男孩比女孩骨骼发育早4~6周

B.虽然小学生不易发生骨折，但是容易发生骨骼变形

C.较晚达到运动与认知转折点的儿童其髓鞘化水平显著较低

D.3～15岁，大脑在进行快速的爆发式增长

A.儿童保健学是研究胎儿至青春期儿童生长发育规律、营养、疾病防治、健康管理、环境健康、卫生信息管理等的综合性学科

B.儿童保健学内容主要涉及临床儿科学、发育儿科学、预防儿科学、社会（区）儿科学等多学科知识

C.社会儿科学是儿童保健学的核心内容

D.预防儿科学是根据疾病发生发展的原因采取预防措施，防患于未然

A.A 从出生后至成年智力一直呈现快速增长的趋势

B.B 13岁左右智力发展达到顶峰

C.C 25岁左右智力发展达到顶峰

D.D 不管个体智力发展水平高低，都在25岁左右停止增长

A.出生时，男孩比女孩骨骼发育早4~6周

B.虽然小学生不易发生骨折，但是容易发生骨骼变形

C.较晚达到运动与认知转折点的儿童其髓鞘化水平显著较低

D.3～15岁，大脑在进行快速的爆发式增长