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[主观题]

判断:朗读中的停顿,不单单是生理上换气的需要,更主要的是表情达意的需要。

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第1题

判断:朗读测试时,停顿断句不当,造成歧义,是会被扣分的。
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第2题

判断:朗读时,遇到标点符号就要停顿。
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第3题

有表情的朗读,也是基于聋生听力缺陷的一种读书形式,主要引导学生借助语言直观,形象地传达作品的内容。
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第4题

有表情的朗读,也是基于聋生听力缺陷的一种读书形式,主要引导学生借助语言直观,形象地传达作品的内容。
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第5题

朗读寓言时,需要注意的是()

A.彰显寓意

B.刻画形象

C.适度夸张

D.把握节奏

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第6题

判断:普通话水平测试中,“朗读”测试项主要测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平,包括声母、韵母、声调读音标准程度,以及音变、停连、语调、流畅程度等。
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第7题

大批量生产中需要解决的主要问题是提高()和降低成本。
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第8题

在链栈中,进行出栈操作时()。

A.需要判断栈是否满

B.需要判断栈是否空

C.需要判断栈元素的类型

D.无须对栈作任何判断

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第9题

关于管理者应该具备的基本技能,下列说法正确的是 ()

A.高层管理者更需要具备概念技能,基层管理者更需要具备技术技能

B.高层管理者更需要具备技术技能,基层管理者更需要具备概念技能

C.人际技能对中层管理者比对其他层次的管理者更重要

D.人际技能对所有管理者都同样重要

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第10题

()是幼儿在独自叙述不连贯、不完整并伴有手势、表情,听者需要结合当时的情景,审察手势表情,边听边猜才能懂得意义的言语。
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