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[判断题]

焦点小组通过与项目相关方直接交谈获取具体的项目或项目产品的需求信息。()

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第1题

在实施阶段,企业需要依据知识审计的具体目标,通过多元途径收集相关数据,设计调查问卷,结合深入访谈,焦点小组,直接观察等方式获取审计数据并进行数据分析。
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第2题

一位至关重要的项目增加了一个新的相关方。该相关方与每位团队成员联系,以获取有关项目目标和状态的信息。项目经理应该如何为该相关方提供这些信息()

A.邀请该相关方参加定期的项目状态会议

B.将项目章程通过电子邮件发送给该相关方,然后通过电话跟进

C.要求该相关方与职能经理和项目发起人交谈

D.确保该相关方从团队成员那里收到所有必要的信息

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第3题

你正在与相关方会面,以收集项目的需求。你非常清楚要收集的要求包括产品和项目要求。以下所有工具都可用于收集、定义和分析相关方的项目要求,除了()

A.调查

B.焦点小组

C.分解

D.原型法

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第4题

团队在项目规划阶段收集项目需求,客户信息技术团队所提交的某些需求与客户业务团队相矛盾,应使用下列哪一项来同相关方一起解决问题()

A.开展访谈

B.召开引导式研讨会

C.执行焦点小组

D.进行头脑风暴

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第5题

你的项目是开发一套软件系统,根据相关方登记册和项目章程,项目的业务需求必须从组织的各职能部门获得,为了最终确定业务需求,要求这些职能部门的意见取得一致,应该使用哪种工具来收集需求()

A.焦点小组法

B.联合应用开发

C.问卷与调查

D.德尔菲法

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第6题

沟通管理计划的一个目的是提供有关以下()的信息。

A、获取和储存信息的方法

B、当不需要项目小组成员的时候将小组成员调离项目的方法

C、项目组织与相关方的责任关系

D、每个项目小组成员的经验和技能水平

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第7题

业务分析员为一个新项目收集需求。相关方来自不同部门并且需求也各不相同。项目预算有限只能交付一半需求。为确保应包含哪些需求,业务分析员应使用下列哪一项()

A.引导式讨论会

B.焦点小组

C.群体决策技术

D.群体创新技术

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第8题

在设备技术改进成果评审与推广阶段,推广应用的具体方式可以有以下哪种方式()

A.直接由项目小组实施

B.由相关部门组织实施

C.按外协或技协方式实施

D.设备技术改进贫身委员会实施

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第9题

形成性评价中的“一对一”评价的特点是()

A.是指教师获取信息对教学进行调整使之更富成效的一个过程

B.是对每一个学生进行教学,一次一个学一对一评价又叫临床评价

C.由一小组学生代表总体,教师通过收集教学材料或测试获取相关信息

D.是指由教师同个别学生进行交谈、测试以获生,教师密切关注学生的表现

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第10题

关于形成性评价中的“一对一”评价的描述正确的是()

A.是指教师获取信息对教学进行调整使之更富成效的一个过程

B.是对每一个学生进行教学,一次一个学一对一评价又叫临床评价

C.由一小组学生代表总体,教师通过收集教学材料或测试获取相关信息

D.是指由教师同个别学生进行交谈、测试以获生,教师密切关注学生的表现

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