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[主观题]

角色游戏中,幼儿在游戏中扮演的角色通常是他们认为重要的、经常接触的或者是引起强烈情感的人物,一般有________、互补性角色和_________。(答案间用中文分号隔开)

答案
机能性角色;互补性角色;想象性角色
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第1题

【单选题】游戏中儿童通过模仿范例或对象(如司机的一两个最富有特色的典型角色动作(如转方向盘),来标志他所模仿的对象,此时儿童所扮演的角色属于()

A.机能性角色

B.互补性龟色

C.想象的角色

D.虚幻性角色

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第2题

游戏中角色的确定方法有多种,如______、轮流等。
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第3题

5.角色游戏中教师的观察非常重要。
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第4题

游戏中儿童以角色关系中的另一方存在为条件进行角色扮演(例如当“医生”,就得有人当“病人”),这种角色属于()。

A.机能性角色

B.互补性角色

C.想象性角色

D.虚构性角色

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第5题

儿童在角色游戏中的主题和情节,背后体现的是幼儿的

A.思维的灵活性

B.行为的目的性

C.自我意识

D.社会经验

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第6题

“我们来玩过家家吧”,这是儿童在游戏中的

A.伙伴间的交际性语言

B.角色间的交际性语言

C.自我为中心的想象语言

D.互补性语言

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第7题

5.平行介入法是指教师作为游戏中的一个角色进入游戏,通过角色与角色的互动指导游戏。
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第8题

【判断题】在幼儿角色游戏中,教师的介入时其指导幼儿游戏的关键因素,但是并不是教师的每一次指导和介入都是有效、可行的。

A.Y.是

B.N.否

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第9题

【判断题】游戏是幼儿最喜欢的活动形式,区域游戏中的图书角、表演角等都可以发展幼儿的语言能力。

A.Y.是

B.N.否

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第10题

游戏中的“成长”包括

A.玩家自身技巧进步

B.游戏角色变装

C.游戏玩家逻辑思维进步

D.游戏角色在故事中成长

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