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[单选题]

人们通过感觉器官或借助科学仪器,有目的、有计划地对自然发生的条件下出现的现象进行考察,以认识事物的本质和规律的一种方法是

A.实验法

B.观察法

C.调查法

D.历史法

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第1题

认识的根本任务,就是通过现象揭示事物的本质。
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第2题

实地观察法,是观察者有目的、有计划地运用(),能动地了解处于自然状态下的社会现象的方法。

A.自己的感觉器官

B.文献资料

C.科学的观察工具

D.调查问卷

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第3题

研究者采用问卷、访谈等方式,有目的、有计划地收集有关教育现象的信息或事实资料的研究方法是

A.历史法

B.实验法

C.调查法

D.观察法

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第4题

群体评估法是由一定成员组成的群体,有安排、有计划地对思想政治教育活动进行评估的方法。
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第5题

计划预修制是按照预防为主的原则,根据设备的磨损规律,有计划地对设备进行日常维护保养、检查和修理,以保证设备经常处于良好状态。
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第6题

教育测量就是对教育领域内的事物或现象,根据一定的客观标准,按照一定的规则将考核结果以等级的描述。
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第7题

任何结果都不可能凭空出现,它们的背后都是有原因的;任何背后有原因的事物均可以被人认识,而可以被人认识的事物都不是毫无规律的。   根据以上陈述,以下哪项一定为假?

A.人有可能认识所有事物。

B.有些结果的出现可能毫无规律。

C.那些可以被人认识的事物,必然有规律。

D.任何结果出现的背后都是有原因的。

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第8题

法国科学家路易·巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了()

A.人们对每一件事都要细心观察

B.人们在认识事物时要有理性的指导

C.人们获得感性经验的重要性

D.人们要充分发挥主观能动性

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第9题

心理训练是有目的、有计划地对运动员的心理过程和个性心理特征施加影响的过程,也是采用特殊的方法和手段使运动员学会调节和控制自己的心理状态并进而调节和控制自己的运动行为的过程。
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第10题

学者对警察本质的看法存在多种观点。下列关于“警察的本质”有代表性的观点主要有()。

A.马克思主义警察观对警察本质的认识

B.福利警察论对警察本质的认识

C.警察中立论对警察本质的认识

D.警察自然起源论对警察本质的认识

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