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课堂上教师讲授与学生探究的时间分配不当是造成课堂时间利用不合理的原因之一

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第1题

课堂上教师讲授与学生探究的时间分配不当是造成课堂时间利用不合理的原因之一
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第2题

课堂上教师讲授与学生探究的时间分配不当是造成课堂时间利用不合理的原因之一。
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第3题

课堂上教师讲授与学生探究的时间分配不当是造成课堂时间利用不合理的原因之一。
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第4题

24、课堂上教师讲授与学生探究的时间分配不当是造成课堂时间利用不合理的原因之一。
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第5题

137、教师在课堂外和学生关系太近势必造成学生课堂上不尊重教师。
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第6题

对“翻转课堂”的理解,以下选项表述错误的是_________。

A.在课堂上教师由主讲型转变为引导型

B.注重学生的自主学习与个性化学习

C.知识内化的过程必须放在课堂时间以外

D.颠覆了知识传授与知识内化的传统流程

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第7题

1、翻转课堂的本质是什么?

A.应用技术,优化传统教学过程

B.学生利用微课自主学习

C.课堂上教师给予学生帮助

D.课堂上同学之间相互交流

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第8题

合理利用课堂时间,还意味着将学习责任和时间还给学生,让学生在课堂上有更多的时间思考、交流、提问和分享,让学生在课堂上参与学习、学会学习。
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