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第1题
17.蒙台梭利提出特殊儿童教育的四项原则分别是___________、系统观察原则、尊重个体差异原则和___________。(答案请用中文分号隔开)
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第2题
17.蒙台梭利提出特殊儿童教育的四项原则分别是___________、系统观察原则、尊重个体差异原则和___________。(答案请用中文分号隔开)
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第3题
为了帮助儿童学习,20世纪________教育家蒙台梭利设计了许多教具。儿童通过操作这些玩具,进行自我________,而获得________和智力发展。(答案用中文分号分开)
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第4题
肢体障碍儿童接受教育的形式大致有四种:_______、特殊班、_______、在家学习。(请用中文分号隔开)
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第5题
元认知包括计划、组织、()、自我监控和()。(请用中文分号隔开)
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第6题
元认知包括计划、组织、()、自我监控和()。(请用中文分号隔开)
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第7题
【单选题】()是蒙台梭利论述3~7岁幼儿教育理论和方法的著作,是蒙台梭利1907~1909年在“儿童之家”的实验、观察和研究的总结概括。
A.《教育人类学》
B.《教堂中的儿童》
C.《蒙台梭利方法》
D.《家庭中的儿童》
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第8题
超常儿童指()和()超过同龄儿童发展水平的儿童。(请用中文分号隔开)
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第9题
海洋生态环境管理包含了四项原则,分别是持续发展原则,预防为主、防治结合、综合治理原则,环境有偿使用原则以及全过程控制原则。
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第10题
超常儿童指()和()超过同龄儿童发展水平的儿童。(请用中文分号隔开)
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