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第1题
19. 形成性评价可采用与课堂教学活动接近的形式以及_________等形式。
A.平时测验
B.学习档案
C.成长记录袋
D.问卷调查
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第2题
下列属于常用的学生学业评价的基本方法有() A.过程学习的成长记录袋评价 B.考试评价 C.定性评价 D.课后学习的表现评价
A.过程学习的成长记录袋评价
B.考试评价
C.定性评价
D.课后学习的表现评价
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第3题
20、以下哪些体育教学评价属于以评价目的为标准的评价形式()。
A.总结性评价
B.形成性评价
C.相互性评价
D.诊断性评价
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第4题
班主任是成长记录袋的主体,学生是评价的参与者。
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第7题
采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价,这属于() A.诊断性评价 B.总结性评价 C.形成性评价 D.绝对性评价
A.诊断性评价
B.总结性评价
C.形成性评价
D.绝对性评价
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第8题
成长记录袋评价具有的特点包括:①全程性;②真实性;③反思性;④个性化。
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第9题
班主任王老师在对学生评价的过程中,详细记录了学生学习、品德、体育锻炼等各方面的日常表现,较客规地反映了学生的进步与成长。王老师的这种评价方式属于()
A.形成性评价
B.终结性评价
C.诊断性评价
D.标准性评价
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第10题
刘老师用课堂提问、课堂讨论等形式决定自己是否需改善教学。这种评价类型属于()评价
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第11题
项目式教学强调形成性评价和终结性评价的结合,形成性评价就是对项目阶段性作品的评价。
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