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[单选题]

来访者:我学习成绩一直很一般,我自己也特别不喜欢学习,一学习我就犯困。哎呦,学习真烦。 咨询师:你说不喜欢学习的意思是…… 来访者:我就是觉得现在这样整天复习好没意思。

A.具体化技术

B.内容反应技术

C.情感反应技术

D.鼓励技术

E.无

答案
具体化技术
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第1题

来访者:我学习成绩一直很一般,我自己也特别不喜欢学习,一学习我就犯困。哎呦,学习真烦。 咨询师:你说不喜欢学习的意思是…… 来访者:我就是觉得现在这样整天复习好没意思

A.具体化技术

B.内容反应技术

C.情感反应技术

D.鼓励技术

E.无

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第2题

求助者,女性,18岁,高中三年级学生。主诉:紧张,害怕,注意力不集中,伴睡眠障碍四个月。求助者自述
:我是一名高中生,还有几个月就要高考了,可是我越来越害怕考试。我平时学习很刻苦,学习成绩在班里一直名列前茅,老师对我抱有很大的希望,说只要发挥正常,考上重点大学是没有问题的。我家邻居都知道我学习不错,都以我为榜样教育自己的孩子。可是我越来越害怕考试,即使考试名列前茅,我也认为是别人没发挥好,担心自己是否真正学好了。最苦恼的、最着急的是现在不能集中精力上课,有时会觉得脑子里一片空白。别人都能集中精力上课,而我却不能,这样下去,成绩就会很快地滑落下去,将来也许连普通大学都考不上了。一想到这些我心里就难受。咨询师观察、了解到的情况:求助者由母亲陪伴而来,很紧张,一直低着头,说着说着哭了起来。从其母亲处了解到:求助者自幼就观察到奶奶总和母亲吵架,二叔家比自己家有钱,认为奶奶嫌自家里穷而偏向二叔家。父母亲都是高中毕业,没什么本事,父亲是普通工人,母亲下岗在家,因为没钱送礼,再就业的机会被别人抢去了,家里确实挺困难的。父母从小就教育她今后一定要争气,将来必须上大学。求助者很懂事、很要强,常说一定要考上大学,学金融专业,将来多挣钱孝敬父母。最近发现她回家后,脾气特别大,有时还偷偷地哭。求助者从小性格内向,很少和别的同学来往,学习很用功,因此学习成绩特别好。历年体检正常。心理测验的结果:焦虑自评量表(SAS)标准分为80分。依据以上案例,回答以下问题: 怎样和该求助者商定咨询目标?

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第3题

一般资料:来访者男,29岁,无业,因无工作、心情不好前来咨询。咨询师:你好,你需要我提供什么心理帮助
吗?来访者:近两个月来我一直心神不宁,整日坐立不安,甚至喘不上气,我觉得自己是病了,可做了很多检查也没看出有什么病。咨询师:你能详细谈谈具体因为什么事情使你这样吗?来访者:我大学毕业后总想出去闯荡一番,炒过股、开过店,也卖过电脑,但总是赔多赚少。后来我就打算找个单位算了,但挑了几个单位都不合适。爸妈也整天埋怨我不务正业,有时还吵架。我不知道为什么老天爷像专门跟我作对一样。我都快三十了,还没有稳定工作,总之一事无成。真的很烦,你说我该怎么办啊?咨询师:我很能理解你的心情,也为你的情况感到着急。我年轻的时候也遇到了很多困难和挫折,但经过努力终于取得一些成绩。什么事都要慢慢来,着急也解决不了问题。你现在最想解决什么问题,我们来分析一下吧。来访者:我最想解决的是工作问题。咨询师:那我们就针对这个问题来制定一下咨询方案吧。咨询师说"我年轻的时候也遇到过……"时使用的技术是A、自我表扬

B、自我暴露

C、自我解释

D、自我批评

E、自我鼓励

对咨询目标的制定,应该由A、双方共同商定

B、来访者决定

C、咨询师决定

D、上级咨询师决定

E、来访者家属决定

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第4题

一般资料:来访者男性,29岁,无业,因无工作、心情不好前来咨询。咨询师:你好,你需要我提供什么心理帮
助吗?来访者:近两个月来我一直心神不宁,整日坐立不安,甚至喘不上气,我觉得自己是病了,可做了很多检查也没看出有什么病。咨询师:你能详细谈谈具体因为什么事情使你这样吗?来访者:我大学毕业后总想出去闯荡一番,炒过股、开过店,也卖过电脑,但总是赔多赚少。后来我就打算找个单位算了,但挑了几个单位都不合适。爸妈也整天埋怨我不务正业,有时还吵架。我不知道为什么老天爷像专门跟我作对一样。我都快三十了,还没有稳定工作,总之一事无成。真的很烦,你说我该怎么办啊?咨询师:我很能理解你的心情,也为你的情况感到着急。我年轻的时候也遇到了很多困难和挫折,但经过努力终于取得一些成绩。什么事都要慢慢来,着急也解决不了问题。你现在最想解决什么问题,我们来分析一下吧。来访者:我最想解决的是工作问题。咨询师:那我们就针对这个问题来制定一下咨询方案吧。咨询师说“我年轻的时候也遇到过……”时使用的技术是()A、自我表扬

B、自我暴露

C、自我解释

D、自我批评

E、自我鼓励

对咨询目标的制定,应该由()A、双方共同商定

B、来访者决定

C、咨询师决定

D、上级咨询师决定

E、来访者家属决定

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第5题

下面的情境,用探询技术回应来访者的叙述。 【情景三】 来访者:我很希望在班上交到一位知心朋友,但一直都没有找到,不知道您有没有方法教教我? 咨询师:_______________________________________________________
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第6题

高二()班学生××是位极特别的学生,说他特别主要表现在三个方面: 一是思想品德好。××对班集体特别有

高二()班学生××是位极特别的学生,说他特别主要表现在三个方面:一是思想品德好。××对班集体特别有感情,每一次集体活动,他总是一马当先,捡最脏最累的活干;对待集体的荣誉他是极力维护,宁可勉强了自己也在所不辞。上星期的运动会就是他主动带病参加,结果1000米长跑拿了个全校第一,可终因劳累过度使病情加重;在生活上,也总是急同学之所急,对待老师更是彬彬有礼,尽管如此,因学习不好也没被评上过“三好”。二是聪明。他喜欢写作,他的诗歌散文屡屡在各报刊杂志上发表,同学羡慕,老师夸奖。也极有科技天赋,从初中开始,每每在物理、化学课上学到具有可操作性的新知识,总要亲手试一试,在多次市级科学小发明活动比赛上获奖。三是学习成绩差。提起课业成绩,老师惋惜,同学不解,就连他自己也只有太多的无奈,用他自己的话说就是:“我算什么?唉!怕注定会是悲剧,你想,高考是凭分数、凭成绩的,你成绩差,你考分差,谁会录取你,你不就失去了深造的机会……其实,要说我在写作与发明上有点成绩的话,也是老师教育的结果,我很想到大学深造,可是……”据上述实例,结合实际,运用教育评估的理论知识回答下列问题:你认为怎样才能改变这种现象?

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第7题

(题干)来访者一般情况:张某某,男,19岁,待业。主要问题:家在农村,家庭经济状况不好。从小就非常懂事

(题干)来访者一般情况:张某某,男,19岁,待业。主要问题:家在农村,家庭经济状况不好。从小就非常懂事,知道父母赚钱不容易,一点都不允许自己浪费。来访者出门前总觉得自己会有什么东西忘带了,需要反复检查核实,常常检查了五六遍还不放心,有心克服但是始终做不到,内心非常苦恼,成绩也开始下降。来访者:我从小知道家里人送我念书不容易,所以学习很刻苦,初一后半学期,父亲节约开支给我买了块表作为奖励。初二上学期时,有一次做早操时粗心把表弄丢了,内心极度内疚,觉得对不起家里人。咨询师:把父亲给你买的表丢了你觉得很内疚,同时也非常悔恨自己的粗心。来访者:对,我不敢告诉父母,从此之后我常常有意识地在寝室和路上寻找,虽然知道已经过去几年了,肯定是找不到了,但还是会忍不住地去看地上。每次出门也会反复检查,生怕漏了什么,有时可以检查五六遍,因此经常迟到。咨询师:你现在还是会有意识地在路上寻找几年前丢的那块手表,虽然明知找不到了,但还是忍不住。 咨询师在第一次回应来访者时使用的咨询技术是A.引导

B.解释

C.释义

D.对峙

E.情感反应

咨询师在第二次回应来访者时使用的咨询技术是A.引导

B.解释

C.释义

D.对峙

E.情感反应

这段咨询最大的可能是发生在A.诊断阶段

B.随访阶段

C.疗效评估阶段

D.咨询结束阶段

E.领悟阶段

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第8题

中学生小丽说,我们班上学习委员,个头跟我差不多,学习成绩很优秀,一双水汪汪的大眼睛中闪着几丝农村孩子特有的淳朴气息,她活泼热情开朗,是个阳光女孩。一次,我跟她说,咱们做好朋友吧,她没有明确表态……这时候,小丽正确的做法是()

A.认为自己比不上她,放弃与她交友

B.持续努力,不因一次不成功而气馁

C.每天跟她说好话,请求她答应自己事

D.不与她做朋友,背地里说起她坏话

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第9题

来访者一般情况:张某某,男,19岁,待业。主要问题:家在农村,家庭经济状况不好。从小就非常懂事,知道
父母赚钱不容易,一点都不允许自己浪费。来访者出门前总觉得自己会有什么东西忘带了,需要反复检查核实,常常检查了五六遍还不放心,有心克服但是始终做不到,内心非常苦恼,成绩也开始下降。来访者:我从小知道家里人送我念书不容易,所以学习很刻苦,初一后半学期,父亲节约开支给我买了块表作为奖励。初二上学期时,有一次做早操时粗心把表弄丢了,内心极度内疚,觉得对不起家里人。咨询师:把父亲给你买的表丢了你觉得很内疚,同时也非常悔恨自己的粗心。来访者:对,我不敢告诉父母,从此之后我常常有意识地在寝室和路上寻找,虽然知道已经过去几年了,肯定是找不到了,但还是会忍不住地去看地上。每次出门也会反复检查,生怕漏了什么,有时可以检查五六遍,因此经常迟到。咨询师:你现在还是会有意识地在路上寻找几年前丢的那块手表,虽然明知找不到了,但还是忍不住。咨询师在第一次回应来访者时使用的咨询技术是A、引导

B、解释

C、释义

D、对峙

E、情感反应

咨询师在第二次回应来访者时使用的咨询技术是A、引导

B、解释

C、释义

D、对峙

E、情感反应

这段咨询最大的可能是发生在A、诊断阶段

B、随访阶段

C、疗效评估阶段

D、咨询结束阶段

E、领悟阶段

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第10题

预后良好什么意思

下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程,请据此回答问题。心理咨询师:你来这里有什么问题,请谈谈吧!求助者:我最近一个月心情很烦,什么事都不想做,也不想见人,压力很大,不知道该如何应付,你能帮帮我吗?心理咨询师:你能详细谈谈发生什么事情了吗?求助者:一个月前,我和谈了三年的女友分手了。本来我们上个月就要结婚了,可是,我却在婚检中检查出乙肝,虽然是小三阳,她和家人却很在意,我也害怕传染给她。她先是提出推迟结婚,要我先治疗,而且也不敢再见我,只是接我电话。我就决心和她分手,可是,分手以后,我很痛苦,觉得活着没有意思,我宁肯得癌症也不想得乙肝,现在单位也不让我上班了,说是让我休息,其实他们还不是害怕吗?你说我该怎么办?我的前途全给这病毁了!唉!心理咨询师:哦,听了你叙述的遭遇我也很为你感到难过,本来要结婚,却因为乙肝分手,而且单位也不让你上班了,这让你感到心情烦恼痛苦,前途渺茫,生活没有意思,不想见人,是吗?求助者:是的。可是,医生说我的乙肝没有传染性,坚持治疗预后很不错,我的肝功能也很好。我却很害怕医生是在安慰我,将来万一严重了,怎么办呢?家人和医生都说我是想得太多,让我来心理咨询,我也觉得自己跟别人不一样,世界上那么多乙肝患者,人家怎么就活得好好的呢,所以就来求您了。心理咨询师:我想告诉你一件事,也许你会惊讶,我也曾经是乙肝患者,现在还是携带者,所以,我很理解你现在的心情。求助者:啊!你能告诉我该怎么办吗?心理咨询师:我还需要进一步了解你的情况,然后,再共同讨论一下怎么办。心理咨询师在咨询中使用的提问方式不包括A、间接询问

B、直接逼问

C、开放提问

D、封闭提问

E、诱导提问

心理咨询师在咨询中不恰当的提问方式是A、间接询问

B、开放提问

C、直接逼问

D、封闭提问

E、诱导提问

求助者的咨询问题最可能属于A、器质性心理问题

B、心理性生理问题

C、一般性心理问题

D、严重性心理问题

E、器质性生理问题

咨询师告诉来访者,自己也曾是乙肝病毒携带者,这是咨询师使用了A、同感

B、情感表达

C、概述

D、解释

E、自我暴露

使用这一技术的目的有A、增进治疗关系

B、提高来访者参与会谈的积极性

C、促进来访者自我暴露

D、影响来访者对乙肝携带的情绪反应

E、以上均是

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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