更多“教学目标是学生在课堂上获得什么，而不是如何获得。”相关的问题
第1题
教学目标的主体应该是学生，是学生能从课堂中得到什么，而不是老师要在课堂上教授什么。（）
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第2题
教学目标就是老师要在课堂上教授什么内容。
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第3题
教学目标就是老师要在课堂上教授什么内容。
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第4题
组织学生是教学开始的纪律整顿，或是针对学生在课堂上捣乱或发生不良行为之后，教师的 ，即组织教学。
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第5题
组织学生是教学开始的纪律整顿，或是针对学生在课堂上捣乱或发生不良行为之后，教师的 ，即组织教学。
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第6题
组织学生是教学开始的纪律整顿，或是针对学生在课堂上捣乱或发生不良行为之后，教师的 ，即组织教学。
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第7题
组织学生是教学开始的纪律整顿，或是针对学生在课堂上捣乱或发生不良行为之后，教师的 ，即组织教学。
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第8题
组织学生是教学开始的纪律整顿，或是针对学生在课堂上捣乱或发生不良行为之后，教师的 ，即组织教学。
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第9题
即使教师不求上进，教学思想和方法老套，缺乏教学艺术，只要严格管住学生，使学生在课堂上遵守纪律，就不用担心学生成绩不佳。（）
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第10题
老师在上课讲授知识期间，学生在课堂上玩手机，学生的这种行为不是一种反馈行为。
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