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[主观题]

3.在创设幼儿园户外活动环境时,应当考虑幼儿园户外活动的实际需要以及幼儿园的实际条件,不能照抄别的幼儿园。

答案
ABCD
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第1题

幼儿园环境创设中教师的作用包括()。

A.准备环境

B.控制环境

C.调整环境

D.整理环境

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第2题

()是幼儿园环境创设的首要原则。

A.目标一致性原则

B.安全性原则

C.经济性原则

D.适宜性原则

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第3题

5.幼儿园环境创设的适宜性原则包括()。

A.文化适宜

B.个体适宜

C.年龄适宜

D.价格适宜

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第4题

4,开放性原则是指创设幼儿园环境,不仅要考虑幼儿园内的环境要素,同时也要重视园外环境的各要素,两者有机结合,协同一致地对幼儿施加影响。()
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第5题

幼儿园计划的内容的内容包括什么?请结合幼儿园计划种类,任选一种类型,通过案例分析幼儿园计划内容。
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第6题

《幼儿园工作规程》指出,幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度,正餐间隔时间不少于()。

A.2.5小时

B.3小时

C.2小时

D.3.5小时

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第7题

为调查幼儿园中每一幼儿的发育状况,则每一个幼儿园是调查单位。
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第8题

幼儿园组织与管理是指幼儿园行政人员和幼儿园管理者遵循国家教育方针、保教工作客观规律,以管理原则为指导,采用科学的管理方式和手段,将幼儿园的人、财、物等资源合理组织,调动各方积极性,优质高效地达成 的活动。
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第9题

教育部发文三令五申严禁幼儿园教育“小学化”,一些幼儿园为招揽生源,仍安排大量“小学化” 内容。试从幼儿园组织与管理的意义这一角度分析这种现象产生的原因,并从幼儿园组织与管理的特性这一角度提出管理思路:如何避免小学化?
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第10题

1.幼儿园的心理环境是接纳的、欣赏的,幼儿会形成乐观、积极、开朗、热情、主动等健全的个性品质。说明幼儿园心理环境会影响儿童的()。

A.自我意识的形成

B.情绪情感的发展

C.人格的形成和发展

D.认知和创造

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