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[主观题]

为了帮助学生克服学习障碍,加涅强调要有目的的安排外部______。

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第1题

为了帮助学生克服学习障碍,加涅强调要有目的的安排外部______。
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第2题

为了帮助学生克服学习障碍,加涅强调要有目的的安排外部______。
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第3题

按照加涅的学习层次分类的观点,学生将猫、狗、鼠等概括为动物的学习属于()

A.信号学习

B.言语联结学习

C.辨别学习

D.概念学习

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第4题

合作学习的基本含义中不包括

A.教师角色由传播者转变为帮助者

B.学习的责任由教师转移到学生

C.学生要克服依赖别人的心理

D.学生以小组的形式一起学习

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第5题

在加涅看来,学习的发生要同时依赖()和(),教学的目的就是合理安排可靠的(),以支持、激发、促进学习的。
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第6题

2、合作学习的基本含义中不包括

A.教师角色由传播者转变为帮助者

B.学习的责任由教师转移到学生

C.学生要克服依赖别人的心理

D.学生以小组的形式一起学习

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第7题

6.在加涅看来,学习的发生要同时依赖 和 ,教学的目的就是合理安排可靠的 ,以支持、激发、促进学习的 。
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第8题

6.在加涅看来,学习的发生要同时依赖 和 ,教学的目的就是合理安排可靠的 ,以支持、激发、促进学习的 。
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第9题

【多选题】班主任要()激发学生的学习动机。

A.帮助学生明确学习目的,树立远大抱负

B.培养学生的学习兴趣

C.帮助学生发展积极的自我概念和归因模式

D.竞赛、成功经验分享等方式

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