题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
在加涅看来，学习的发生要同时依赖（）和（），教学的目的就是合理安排可靠的（），以支持、激发、促进学习的。
答案
内部条件；外部条件；外部条件；内部条件
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A.加涅
B.奥苏伯尔
C.梅里尔
D.皮亚杰
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第3题
【扩展题】一位心理学家认为，在学习者尚未表现出足够的学习动机的情况之下，没有必要推迟学习活动。对于那些学习动机不强的学习者来说，最好的办法就是通过有效的教学，使他们尝到学习的甜头，而这有可能产生学习的动机。这位学者是（）
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第4题
量化的分析技术将评价理论应用推向更广阔的空间，即以（）为依据，学习分析为核心，引导学习行为的调整与优化、支持教师的反思与决策、促进学习能力的不断提升，三者彼此互动，构成动态发展循环。
A.教学分析
B.教学评价
C.学习评价
D.学习策略
第9题
根据加涅的教学论的观点，以下说法正确的是（）。
A.进行单元测验是为了测量行为表现
B.把学习目标告诉学生是为了促进学生的迁移
C.呈现所要学习的概念或规则是为了刺激学生回忆原有知识
D.使用突然的刺激变化是为了对学生进行强化
