题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
【单选题】果皮的作用是（)
A.保护种子,为种子萌发提供有机养料
B.保护种子,协助种子传播
C.协助种子传播,为种子萌发提供有机养料
答案
错误
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A.光照条件影响莴苣种子的萌发
B.远红光促进莴苣种子萌发
C.红光抑制莴苣种子萌发
D.红光促进莴苣种子萌发
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第2题
直播菜豆时，若碰上连阴雨天，种子往往会烂在地里，以下分析原因，正确的是（）。
A.土壤水分过多，排出空气，种子无法萌发。
B.充足的水分，对种子萌发不利
C.没有太阳照射，种子不能萌发
D.种子萌发条件中，水分没有空气重要
第8题
阅读材料，思考问题1和2。 多元化教学评价的教学实例 ——以种子的萌发为例 【教学内容分析及教学设计的指导思想】 本节课是义务教育课程标准实验教科书七年级上册第三单元第二章第一节的内容。被子植物的一生要经历种子萌发的过程，解开种子萌发之谜就可以解决世界的粮食问题。本节内容包括:探究种子萌发的环境条件、种子萌发的自身条件、种子萌发的过程。重点是探究种子萌发的环境条件和种子萌发的自身条件，通过小组的合作探究，使学生的合作学习能力、自主学习能力、探究能力在不知不觉中得到突破。 【教学目标】 1、通过小组的合作探究，阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 2、结合生活经验及实验观察尝试着描述种子萌发的大致过程。 3、运用对照实验法设计完成对“种子萌发的环境条件”的探究，学会控制实验条件，检验不同的环境因素对种子萌发的影响，进行科学方法的训练。 4、尝试用抽样检测的方法测定种子的发芽率。 5、通过参与种植、管理植物的活动，增强爱护植物的情感。 【重点和难点】 1、种子萌发环境条件的探究实验中设置对照实
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