2—3岁的儿童没有玩具就很难开展想象，成形的玩具如小汽车、小狗、小人等容易引发他们的游戏进程。这表明其想象的一个特点是（）。

A.想象与记忆的界限不明显

B.想象内容简单贫乏

C.想象依靠感知动作

D.想象依赖于成人的语言提示

A.儿童玩具是儿童游戏的物品

B.儿童玩具是儿童认识世界假借的工具

C.玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱

D.以上说法全部正确

A.想象过程完全没有目的

B.想象过程进行缓慢

C.想象与记忆的界限不明显

D.想象内容简单贫乏

A.通常只是简单、重复地操弄玩具

B.较少能够进行装扮游戏

C.难以参与规则游戏

D.更喜欢一个人玩玩具

E.游戏内容没有普通儿童丰富灵活

A.有无玩具

B.在玩玩具

C.有很多玩具

D.玩具的逼真性高

A.婴儿玩具应高档化

B.废旧材料如空盒子、碎花布等不适合作游戏材料

C.应根据婴儿年龄特点选择玩具

D.给婴儿选择的玩具越小越好

A.单独游戏

B.合作游戏

C.平行游戏

D.联合游戏