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第1题
请根据句子重音以及强读式与弱读式的发音规则,将以下句子中通常需要被重读的单词改成纯大写字母,弱读单词和非重读单词则用纯小写字母表示。句首字母保持大写。参考例题:The work is half finished. 参考答案:The WORK is HALF FINISHED. There is a pair of glasses on the desk.
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第2题
请根据句子重音以及强读式与弱读式的发音规则,将以下句子中通常需要被重读的单词改成纯大写字母,弱读单词和非重读单词则用纯小写字母表示。句首字母保持大写。参考例题:The work is half finished. 参考答案:The WORK is HALF FINISHED. There is a pair of glasses on the desk.
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第3题
请根据句子重音以及强读式与弱读式的发音规则,将以下句子中通常需要被重读的单词改成纯大写字母,弱读单词和非重读单词则用纯小写字母表示。句首字母保持大写。参考例题:The work is half finished. 参考答案:The WORK is HALF FINISHED. There is a pair of glasses on the desk.
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第4题
2、请根据句子重音以及强读式与弱读式的发音规则,将以下句子中通常需要被重读的单词改成纯大写字母,弱读单词和非重读单词则用纯小写字母表示。句首字母保持大写。参考例题:The work is half finished. 参考答案:The WORK is HALF FINISHED. Most of the students are studying in the classroom.
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第5题
3、请根据句子重音以及强读式与弱读式的发音规则,将以下句子中通常需要被重读的单词改成纯大写字母,弱读单词和非重读单词则用纯小写字母表示。句首字母保持大写。参考例题:The work is half finished. 参考答案:The WORK is HALF FINISHED. Now, at the end of the morning you will all be able to collect a timetable from the college office.
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第6题
请找出句子中通常被弱读的单词。 What shall we have for supper? e.g. 1)shall 2)____ 3)____
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第7题
单词people和better的重读、次重读(弱读)模式不同。
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第8题
单词people和better的重读、次重读(弱读)模式不同。
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第9题
请同学们朗读以下的单词和句子 1,读单词注意ch组合的发音:acht, Tochter, Bücher, euch, Dolch, möchte, ich; 2,读下面的单词对:Deich – Deutsch, Teich – täuschen, bauen – Bonn 3,读下面的短句: Herzlich willkommen! Besuchen Sie mal meine Familie! Ich möchte einen Termin machen.
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