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第1题
【多选题】为了毕业时求职更有机会空间,低年级只可以做的事有哪些？
A.通过生涯人物访谈结识职场人
B.针对性的实习建立岗位资源
C.及时认识一些高年级同学
D.主动表达自己的目标意向
第2题
【多选题】进行生涯人物访谈的好处是什么？
A.通过访谈可以建立求职信息渠道
B.能以较高效率获得职场信息
C.可以锻炼自己的访谈能力
D.能够获得比较深入的职场信息
第3题
【多选题】生涯人物访谈中,“生涯人物”需要什么背景？
A.从业3年以上
B.善于表达的职场人
C.工作业绩要高
D.找3个以上的代表人物
第4题
【判断题】生涯人物访谈,是指为了获取职场信息,通过与一定数量的职场人士会谈,了解相关职业、职位的实际工作情况。
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第5题
舒伯的生涯发展理论把整个人生分为成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段和衰退阶段五个阶段。
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第6题
【判断题】实习期间,适当地表现自己,与老板建立良好、友善的关系,是与老板相处需要遵循的重要礼仪。
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第7题
【多选题】求职的时候,工作经验非常重要。工作经验可以说明什么？
A.说明拥有相关的经历
B.通过经验证明个人的素养
C.说明一定的胜任性
D.工作经验说明做过生涯探索
第8题
【多选题】如果明确不喜欢自己所学的专业,重新规划的做法是:
A.积累未来喜欢领域的求职素材
B.主动参与喜欢的领域的实践
C.根据自己的V、I、P特征定位适合的领域
D.由本专业向心仪的领域拓展
第9题
【多选题】职场赢家需要具备哪些素质（）
A.找准职场定位
B.修炼人品素养
C.唤醒工作潜能
D.厘清职场顺序
第10题
ERG理论认为人的需求可以分为：
A.生存需要；
B.关系需要；
C.成长需要；
D.自我实现需要
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