题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
在改善节奏不稳的训练时，可采取手打节奏和脚踩节奏的方法，这种以动辅唱的方法还能使声音更畅通。
答案
BCE
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A.音乐表演、角色扮演、游戏参与
B.声音探索、情感调动、教具辅助
C.创编歌词、创编动作、创编节奏
D.创编动作、创编节奏
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第2题
在使用创编节奏方法的音乐活动中，教师应注意的方面以下正确的是：
A.一是选择复杂多重复、适合于幼儿创编的节奏型
B.二是教授13种最基础的节奏作为创编的样板
C.三是必要时预先进行节奏的模仿练习，让幼儿熟练掌握，以保证活动具有良好的创造气氛和审美气氛
D.动口、动脑
第3题
关于奥尔夫教学法中声势的正确描述是：
A.它是以打击乐为天然乐器，通过拍，打，跺，捻，捶，搓等发出不同力度的声响
B.声势通常是和节奏连在一起的
C.通过音条乐器等幼儿易学易做的方法做一些单声部或多声部的节奏训练
D.音准交流的一个身体语言形式
第7题
非洲节奏多采用非均分节奏的__________，如8拍的短句由5+3拍、3+5拍、3+2+3拍、2+3+3拍或3+3+2拍构成。
A.单一节奏
B.加成型节奏
C.切分节奏
D.弱起节奏
